幼儿音乐游戏中的方法比较与综合尝试——基于达尔克罗兹、奥尔夫、柯达伊音乐教学法的活动比较

游戏是学前儿童认识世界的基本方式,不同音乐教学体系都非常重视幼儿游戏活动的方法和设计。本文一方面结合幼儿活动具体课例对三种音乐教学法游戏活动进行比较与分析,另一方面对现有幼儿园《艺术》教材课例进行活动设计,尝试将三种教学法整合运用在幼儿音乐游戏活动中。

网络平台下物流综合实验教学的改革与尝试

通过对物流在供应链中的地位与作用分析,对物流综合实验架构进行改革,将供应链上各企业真实应用软件,经过整合,构造成网络平台下物流综合实验教学模型,在实验教学方法上尝试了自主学习与实验指导相结合、团队协作小组内解决问题、分配角色小组完成的教学方法。

初中音乐的综合性教学尝试——以音乐体裁与形式的认识为例

初中音乐教学中引入综合性教学,可以整合学生所学到的音乐知识,从而起到一加一大于二的教学效果。综合性教学的关键在于确定好主题,选择好内容,同时教师必须有讲授。