期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
从排球运动群开发谈新体育项目创造过程的基本思维方法
被引量:
1
1
作者
李沛立
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2004年第1期105-108,共4页
我国体育项目存在原创性严重不足状态。对排球运动发明及排球运动群开发过程分析,给了我们重要的启示。借鉴新体育项目创造模式,论述了新体育项目创造过程的思维方法,以求我国新体育项目创造有新的突破。
关键词
排球
运动群
体育项目
创造模式
创新
思维
法
综合思维法
离散
思维
法
顿悟
思维
法
下载PDF
职称材料
创新思维中应注重的方式和方法
2
作者
周春元
《河南经济》
2001年第8期62-63,共2页
思维是人们在社会实践中对客观事物的认识活动,是人类特有的精神活动。创新思维是思维上的创造革新,是最基础的创新,它最集中地体现人类思维能力和思维方式所达到的高度。
关键词
创新
思维
思维
方式
思维
方
法
思维
能力
综合思维法
下载PDF
职称材料
基于核心素养的初中区域地理复习模式思考与实践——以“中国四大地理区域”主题复习为例
3
作者
郭莉
《美眉》
2022年第3期46-48,共3页
文章根据地理课标对区域认知的阐释,重新思考并确定区域复习目标,设计和开展个性化、差异化复习方法,通过“中国四大地理区域”复习课的教学实践总结出“6W人地综合思维法”“活动式学案卡”的复习模式,设计“导、学、练、结、拓”五个...
文章根据地理课标对区域认知的阐释,重新思考并确定区域复习目标,设计和开展个性化、差异化复习方法,通过“中国四大地理区域”复习课的教学实践总结出“6W人地综合思维法”“活动式学案卡”的复习模式,设计“导、学、练、结、拓”五个复习步骤,为初中区域地理复习提供一种新尝试。
展开更多
关键词
区域地理学习
思维
树
6W人地
综合思维法
活动式学案卡
下载PDF
职称材料
题名
从排球运动群开发谈新体育项目创造过程的基本思维方法
被引量:
1
1
作者
李沛立
机构
连云港师范高等专科学校初等教育系
出处
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2004年第1期105-108,共4页
文摘
我国体育项目存在原创性严重不足状态。对排球运动发明及排球运动群开发过程分析,给了我们重要的启示。借鉴新体育项目创造模式,论述了新体育项目创造过程的思维方法,以求我国新体育项目创造有新的突破。
关键词
排球
运动群
体育项目
创造模式
创新
思维
法
综合思维法
离散
思维
法
顿悟
思维
法
Keywords
new sports items ,volleyball ,athletics group ,creative thinking means
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
创新思维中应注重的方式和方法
2
作者
周春元
机构
长铝公司热力厂
出处
《河南经济》
2001年第8期62-63,共2页
文摘
思维是人们在社会实践中对客观事物的认识活动,是人类特有的精神活动。创新思维是思维上的创造革新,是最基础的创新,它最集中地体现人类思维能力和思维方式所达到的高度。
关键词
创新
思维
思维
方式
思维
方
法
思维
能力
综合思维法
分类号
B804 [哲学宗教—思维科学]
下载PDF
职称材料
题名
基于核心素养的初中区域地理复习模式思考与实践——以“中国四大地理区域”主题复习为例
3
作者
郭莉
机构
广州市育才中学
出处
《美眉》
2022年第3期46-48,共3页
文摘
文章根据地理课标对区域认知的阐释,重新思考并确定区域复习目标,设计和开展个性化、差异化复习方法,通过“中国四大地理区域”复习课的教学实践总结出“6W人地综合思维法”“活动式学案卡”的复习模式,设计“导、学、练、结、拓”五个复习步骤,为初中区域地理复习提供一种新尝试。
关键词
区域地理学习
思维
树
6W人地
综合思维法
活动式学案卡
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从排球运动群开发谈新体育项目创造过程的基本思维方法
李沛立
《南京体育学院学报(社会科学版)》
2004
1
下载PDF
职称材料
2
创新思维中应注重的方式和方法
周春元
《河南经济》
2001
0
下载PDF
职称材料
3
基于核心素养的初中区域地理复习模式思考与实践——以“中国四大地理区域”主题复习为例
郭莉
《美眉》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部