2023年“湖北工匠杯”技能大赛--全省公安警务实战综合技能竞赛成功举办

2023年“湖北工匠杯”技能大赛一一全省公安警务实战综合技能竞赛突出“实战、实用、实效”导向,设置了警用武器使用、综合体技能、警情现场处置等实战科目,层层选拔出技术过硬、作风过硬、能力过硬的队伍和人才,弘扬爱岗敬业精神、劳模精神、工匠精神,进一步凝聚警心、鼓舞士气、锤炼本领。全省各地公安机关坚持积极练兵备战,挑选精兵强将、组建专业队伍参加比赛。

应用型本科院校综合技能竞赛与实践教学整合的创新型人才培养机制研究

21世纪的竞争本质上是人才的竞争,然而在培养创造创新技能人才上,我国还面临尴尬局面。应用型本科院校在综合技能竞赛过程中,结合实践教学,培养学生在创新意识和能力等方面都发挥了独特的作用。本文结合综合技能竞赛与高校实践教学环节的整合,对创建创新型人才培养的改革途径进行了探索。

“以赛促学”教学模式探讨——以银行业务综合技能竞赛为例

对于金融专业的学生来说,《商业银行经营与管理》课程是非常重要的,通过学习该门课程可以了解银行的相关业务、经营管理方面的知识,但是光学习了书本知识,很多同学对于银行业务还只能是一知半解。通过笔者过去银行的工作经验,结合近年来带学生参加银行业务综合技能竞赛的实践发现通过比赛的实训,学生的实践能力得到显著提高,并且对于银行各类业务的认知也更加深入。因此,对"以赛促学"教学模式进行探讨,首先对《商业银行经营与管理》课程教学中面临的困境进行分析;其次分析"以赛促学"教学模式的积极影响;最后为《商业银行经营与管理》课程尝试"以赛促学"教学模式提出相应实施建议。

“冷”观高校竞赛“热”现象——高校大学生综合实践技能竞赛模式研究之二

目前，我国高校大学生各类竞赛开展的如火如荼，在繁荣的背后，我们需要冷静思考什么样的竞赛才能真正培养大学生综合运用基础知识进行理论设计的能力、动手实验技能、创新精神、独立工作的能力和良好的团队精神？本文通过对竞赛意义和现状的分析，提出我国高校综合实践技能竞赛需要进一步改革的方向和新模式。

综合技能竞赛对护生临床能力提高的应用研究

目的:探讨综合技能竞赛对护生临床综合能力提高的影响。方法:选择南阳医专2010级普通专科护理班学生1021人,参与综合技能竞赛,竞赛前后随机抽取100人进行综合技能评分,活动结束后对此100人进行调查问卷,对比竞赛前后学生的综合能力提高和学习兴趣激发情况,并进行统计分析。结果:学生竞赛前后在对理论知识的整合、技能的熟练、仪态仪表、沟通交流、自学能力、反思能力、应变应急能力、评判性思维能力、团队协作能力等差异有统计学意义(P<0.01)。结论:综合技能竞赛能提高护生的临床综合能力,提高教学质量。

参加江苏省识图综合技能竞赛的总结和思考

技能竞赛可以提升学生的职业素质和专业技能,也可以提升教师的教学水平,因此越来越受到各个职业院校的重视。从江苏省识图综合技能竞赛的内容出发,描述了竞赛队伍的选拔方法,然后对往年真题的题型分析,在此基础上从教师和学生角度提出应对措施,老师应该做好知识点整理、重要知识点应对、知识点考核和竞争机制引入,学生应加强执行力、掌握好学习方法、善于吃苦、优化协作能力。

学校技能大赛成果展示——构建三级竞赛机制 技能大赛硕果累累

全国职业院校技能大赛是教育部发起并牵头,联合国务院有关部门以及有关行业、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校学生综合技能竞赛活动。每年举办一届。是专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事。

基于技能大赛视角的高职金融专业课程升级改造的探索——以北京财贸职业学院金融学院为例

在"普通教育有高考,职业教育有大赛"的崭新格局,以及职业技能大赛的赛项设置和赛题设计充分借鉴行业标准和人才需求方向,与行业企业深度融合的背景下,以北京财贸职业学院金融学院为例,从人才培养方案、课程标准、课程内容及教学方式四个方面探讨如何基于技能大赛进行金融专业课程升级改造。

将大学生创新实践技能培养融入日常教学的探索

为了培养学生的实践能力,这里就如何在日常教学中加强学生的创新实践能力锻炼,从竞赛组织、竞赛培训、竞赛内容等方面进行了论述,对于在日常教学中融入大学生的创新实践活动进行了有益的探索。

首届世界职业院校技能大赛在我国圆满举行

8月20日,全国职业院校技能大赛国际赛暨首届世界职业院校技能大赛(以下简称“世校赛”)闭幕式在天津举行。本次大赛是由教育部发起,联合相关部门、行业组织和地方共同举办的一项公益性、国际性职业院校师生综合技能竞赛活动。据悉,世校赛围绕世界职业技术教育发展大会“后疫情时代职业技术教育发展:新变化、新方式、新技能”主题,创新理念,建立健全联动协同机制,着力打造一届更多元、更创新、更富感召力和影响力的国际级赛事。世校赛共设23个赛项.

蹈出发展新路径 赛出职教新气象--全国职业院校技能大赛两项赛事在山西开赛

全国职业院校技能大赛是由教育部等36家部门、行业组织、人民团体、学术团体和地方政府共同举办的公益性职业院校学生综合技能竞赛活动。目前,大赛已发展成规模最大、覆盖面最广、影响力最强的全国性、综合性职业院校技能赛事,成为中国职业教育的亮丽品牌,成为广大师生展示风采、追梦圆梦的重要舞台,成为职业教育服务经济社会发展的重要平台。