综合教育法是思想政治教育的重要方法

思想政治教育方面的综合教育法是一种方法的创新。一是方法的选择、结合、建构本身就是一种创新,二是该方法的运用可以创造新的教育合力和新的教育局面。综合教育法包含很多方面,择其重点主要有主次式综合方式与互补式综合方式;协调式综合方式与交替式综合方式;渗透式综合方式与交融式综合方式等等。积极探索和运用这些方法,必将使思想政治教育形成合力,更上一个新的台阶。

综合教育法在器乐课堂的运用

针对学生乐器课音乐过程中发展个性能力综合方法,本文研究系统问题、实际任务和练习。

运用综合教学方法提高心脏外科学教学质量初探

目的:探究解决目前医学领域的研究生导师所面临的提高临床型研究生教学的教学质量问题。方法:本文总结报告了自己多年在研究生教学工作中的实践经验,结合心脏外科的特点,在心脏外科教学过程中将常见的启发式教学、直观式教学、多媒体教学和案例综合教学方法结合起来,与以往传统单一的教学模式相比较,结合学生的反馈效果进行综合评价。结果:综合模式能有效地激发学生的学习积极参加性,提高教学效果,培养学生的观察、分析、解决问题的能力和临床工作能力。

在人体解剖学教学中开展理实综合教育的创新研究

理实综合教育法就是理论与实践相结合的教育法,打破过去的理念与实践相脱离的情况,授课环节比较集中。它极大限度地体现教师的主导地位,借助设立授课任务以及要完成的目标,使学生和教师一边传授知识,一边学习,最后进行试验,这样不仅愉悦了课堂氛围,并且提升了效率,让孩子们更好的掌握知识。在全程的教学活动中,做到理论联系实际,多动脑勤动手,在实际操作中发现问题,带着问题去寻求理论答案,可达到事半功倍的效果。使同学们在学习中掌握理论与实践相结合的一种良性循环方法,培养良好的学习习惯。