期刊文献+
共找到12篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
金帆奖综合文体类节目选材的考虑
1
作者 王海强 邱天舟 《现代电视技术》 2009年第6期48-49,共2页
2008年度"金帆奖"评比中,上海文广新闻传媒集团选送的《2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会闭幕式暨大型晚会》获得录制技术质量奖综合文体类一等奖。本文从金帆奖综合文体类节目制作着手,重点阐述了如何判断节目性质和如何录... 2008年度"金帆奖"评比中,上海文广新闻传媒集团选送的《2007年世界夏季特殊奥林匹克运动会闭幕式暨大型晚会》获得录制技术质量奖综合文体类一等奖。本文从金帆奖综合文体类节目制作着手,重点阐述了如何判断节目性质和如何录制素材等方面,详细说明了参赛节目的选材思路和选材方法。 展开更多
关键词 金帆奖综合文体 节目选材 素材录制
下载PDF
直播环境下综合文体类节目图文版式设计与制作
2
作者 郁秦 《影视制作》 2015年第5期52-57,共6页
电视直播中图文版式的构思与绘制并非创作于转播当时,设计与制作等重头戏被有序前移。本文详尽解释了综合文体类直播节目图文版式的设计思路与制作技巧,并详细解析了如何在After Effects中制作直播所需的倒计时码。
关键词 现场直播 综合文体 图文设计 倒计时码
下载PDF
高校文体建筑拓展性与复合设计探究——以福建理工大学旗山校区文体综合馆项目为例
3
作者 徐倖 《福建建筑》 2024年第5期78-83,共6页
新时代的高校文体综合馆,承载着多样化的体育活动及社团活动,呈现出专业性、复杂性,具有空间敏感性。以福建理工大学旗山校区文体综合馆项目的设计为研究案例,通过“独立运营、使用复合、活力荟萃、灵活多变、公共舒适、环境友好”六个... 新时代的高校文体综合馆,承载着多样化的体育活动及社团活动,呈现出专业性、复杂性,具有空间敏感性。以福建理工大学旗山校区文体综合馆项目的设计为研究案例,通过“独立运营、使用复合、活力荟萃、灵活多变、公共舒适、环境友好”六个设计理念,整合建筑功能,拓展建筑多重使用功能空间,探索高校文体建筑的适应性、拓展性及使用功能的复合化设计模式。 展开更多
关键词 高校文体建筑 福建理工大学文体综合 建筑功能拓展性 复合化设计模式 建景融合
下载PDF
可持续发展理念在体育馆设计中的运用──谈宿迁市文体综合馆的设计 被引量:2
4
作者 廖杰 《安徽建筑》 2000年第6期47-48,共2页
关键词 体育馆设计 文体综合 可持续发展
下载PDF
复杂地形条件下的大型文体综合体项目设计初探——以贵州省毕节市金沙县奥林匹克中心项目为例 被引量:2
5
作者 鲍亚仙 《华中建筑》 2018年第8期61-65,共5页
随着体育与文化产业在全国范围内的蓬勃发展,也带动了各地诸如"多馆一中心"文体综合体模式的大量性建设。这种集约开发、综合建设的模式,一方面可以有效节省土地资源,补充体育文化设施,满足市民群众体育健身与文化休闲的需求... 随着体育与文化产业在全国范围内的蓬勃发展,也带动了各地诸如"多馆一中心"文体综合体模式的大量性建设。这种集约开发、综合建设的模式,一方面可以有效节省土地资源,补充体育文化设施,满足市民群众体育健身与文化休闲的需求;另一方面也可提升城市区域影响力和竞争力,对当地旅游经济的发展有良好的促进作用。该文以金沙县奥林匹克文体中心项目为例,探讨在复杂地形条件下,这种集合了游客商务中心、体育场(含训练场)、体育馆、游泳馆、博物馆、档案馆、图书馆、科技馆、文化馆、规划展览馆、少年宫、工人文化宫、剧院多种功能为一体的大型文化与体育集群建筑,在设计过程中如何整合利用现状复杂地形,因地制宜建设布局并达到各功能体集约共享的一些设计体会。 展开更多
关键词 文体综合 集群建筑 复杂地形 因地制宜 集约共享
下载PDF
文体综合训练
6
作者 秦爱华 《语文教学之友》 2005年第2期24-26,46,共4页
在美国出生长大的儿子总是与我们事事相左,道理还一套一套的。
关键词 文体综合训练 中学 语文 阅读训练
下载PDF
大型文体综合开发项目带动城市复兴——以山西省体育场都市再生项目为例
7
作者 王翚 《房地产世界》 2021年第12期33-35,共3页
打造大型文体综合开发项目,使之成为城市发展的新引擎,带动城市复兴,是越来越多城市的选择。全新的文体商旅融合发展模式能够引领未来的生活方式,实现城市的自我更新,提升城市形象,为城市提供持续吸引力的设计目标,促进太原这座资源型... 打造大型文体综合开发项目,使之成为城市发展的新引擎,带动城市复兴,是越来越多城市的选择。全新的文体商旅融合发展模式能够引领未来的生活方式,实现城市的自我更新,提升城市形象,为城市提供持续吸引力的设计目标,促进太原这座资源型城市转型升级。 展开更多
关键词 文体综合开发 带动 城市复兴 再生项目
下载PDF
文体综合训练
8
《语文教学之友》 2004年第2期27-28,47,共3页
关键词 文体综合训练 中考 语文 专题复习 解题方法
下载PDF
文化体育建筑综合体的设计与探索——以民勤文化体育中心建设项目为例 被引量:1
9
作者 张晓炎 《城市建筑》 2020年第33期97-99,共3页
文化体育建筑不仅是城市格局中重要的组成部分,也是城市社会经济发展的重要动力。文化体育建筑综合体建设一方面要合理设计出功能齐全的文化及体育建筑单体,以满足人们各类文化生活和体育运动需求,另一方面则要凸显出综合体的设施共享... 文化体育建筑不仅是城市格局中重要的组成部分,也是城市社会经济发展的重要动力。文化体育建筑综合体建设一方面要合理设计出功能齐全的文化及体育建筑单体,以满足人们各类文化生活和体育运动需求,另一方面则要凸显出综合体的设施共享、安全与舒适,让人们在活动中可以各取所需、各享其乐。基于此,本文将以民勤文化体育中心建设项目为具体案例,来探索一种文化体育建筑综合体的具体形态特征,并给予理性务实的思考,为相关的项目提供参考和建议。 展开更多
关键词 文体综合 功能集约 地域特征 文化地标
下载PDF
宿迁市文体综合馆基础隔震设计 被引量:31
10
作者 刘伟庆 董军 +3 位作者 王曙光 周有根 尹士公 蓝宗建 《建筑结构学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2003年第2期20-24,共5页
宿迁市文体综合馆位于地震高烈度区,钢筋混凝土空间框架结构、钢网壳屋盖。该工程采用基础隔震技术设计,隔震层由橡胶隔震支座和粘滞消能器组成。对主体结构基础隔震体系的空间模型时程分析结果表明:采用基础隔震措施可显著降低上部结... 宿迁市文体综合馆位于地震高烈度区,钢筋混凝土空间框架结构、钢网壳屋盖。该工程采用基础隔震技术设计,隔震层由橡胶隔震支座和粘滞消能器组成。对主体结构基础隔震体系的空间模型时程分析结果表明:采用基础隔震措施可显著降低上部结构的地震作用;设置粘滞消能器能较好地解决降低上部结构地震作用和限制隔震层位移之间的矛盾。在该工程中采用基础隔震技术,具有明显的技术经济效益。 展开更多
关键词 宿迁市 文体综合 基础隔震 设计 粘滞消能器 空间模型 时程分析
原文传递
“魇”的“错综”——沈从文《七色魇》中的形式与政治
11
作者 刘祎家 《中国文学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期145-153,共9页
沈从文四十年代的思想和文学写作状况一直较为复杂。有赖于解志熙先生对长久佚失的《〈七色魇〉题记》的发现,沈从文未曾真正付梓出版的《七色魇》得以重现它原本完整的面貌。本文试从《七色魇》文本内部的形式视野和形式症候出发探讨... 沈从文四十年代的思想和文学写作状况一直较为复杂。有赖于解志熙先生对长久佚失的《〈七色魇〉题记》的发现,沈从文未曾真正付梓出版的《七色魇》得以重现它原本完整的面貌。本文试从《七色魇》文本内部的形式视野和形式症候出发探讨沈从文四十年代的思想构成和变动,把形式化的"文体综合"试验视为作家的思想在具体的历史和现实情境之间往返摆动的中介性平台和支点,以呈显沈从文1940年代遭遇的主体性困境和危机。而此种既混杂着潜能和前景,也包含着矛盾和裂隙的主体性难题,不仅与1940年代一批避居国统区大后方的学院知识分子的写作实践之间建立了深度的互文性关系,也同时内嵌于"四十年代文学"的总体时代感觉和文学感性之中。 展开更多
关键词 沈从文 《七色魇》 文体综合 叙事症候 “沈从文难题”
下载PDF
“重写湘西”与沈从文40年代的文学困境——以《芸庐纪事》为中心的讨论 被引量:18
12
作者 姜涛 《文学评论》 CSSCI 北大核心 2018年第4期87-96,共10页
抗战爆发后,沈从文曾重返湘西,在沅陵小住了一段时间,对湘西社会的过去与当下,有了更为切近的了解。南下昆明之后,他开始着手一个庞大的"重写湘西"计划,试图在抗战前后特定的情境中,检讨湘西地方的历史困局与可能的出路。为... 抗战爆发后,沈从文曾重返湘西,在沅陵小住了一段时间,对湘西社会的过去与当下,有了更为切近的了解。南下昆明之后,他开始着手一个庞大的"重写湘西"计划,试图在抗战前后特定的情境中,检讨湘西地方的历史困局与可能的出路。为了表现情感与社会之复杂多方,对小说、游记、报告、政论、地方史志等多种文体的综合,也是"重写"过程中的自觉追求。其中,《芸庐纪事》是相当有代表性的一篇,不仅记录了战争初期在张治中"新政"下沅陵地方的社会新风,也集中体现了文体"综合"的困境和张力。扩展来看,"综合而不能"的困境与沈从文在40年代"动"与"思"的位置、状态大有关联,如何在主体内部克服个我与历史的矛盾,也构成了一个不断延宕又颇具症候性的"问题结构。" 展开更多
关键词 沈从文 沅陵 《芸庐纪事》 新文学重造 文体综合
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部