具有热致变色行为的铜配合物合成与表征的综合性材料化学实验设计

为了将配合物这一材料化学前沿研究领域引入到本科实验教学中,特推荐一个综合性研究实验项目。实验内容包括一个铜配合物的合成、光谱、结构、热稳定性表征以及可逆热致变色行为。不仅能训练学生常规化学技能操作,还可以让学生将所学的部分理论知识与实验事实相结合,进一步增强学生的专业兴趣,还可以让学生对本科阶段所学习的专业知识进行一个阶段性总结。此外,该实验项目还包括一些先进的大型仪器的学习与操作,对学生的专业综合能力提高有一定的促进作用,进一步拓宽学生的知识视野,提高学生的创新能力与思维能力。

《材料化学综合实验》课程创新创业教育研究与实践

国家对加强创新创业教育提出要求,明确专业教育要与创新创业教育有机融合。作为材料化学专业的核心课程,对《材料化学综合实验》课程进行创新创业教育改革与建设非常必要。针对传统实验教学存在的创新创业教育问题,我们在教学方法、教学内容、考核方式、学习困难学生帮扶等方面进行改革,探索出切实可行的实施方法,并取得了良好的教学效果。

材料化学综合实验课堂教学模式改革的探索与实践

随着教育事业的不断推进,越来越多的手段运用到了学生的课堂上,材料化学综合实验课堂教学也逐渐被越来越多的教师熟知,它在学生教学中发挥了重要作用,是培养学生动手能力的绝佳途径,是帮助学生提升实践能力必不可少的环节,在注重实践的学生群体中有着非同一般的意义.本文我们针对材料化学综合实验课堂教学模式改革的探索与实践做一个详细的分析,着重探查教学模式与实践方法,逐步提高化学课堂教学质量.

材料化学综合实验教学改革的探索与实践

针对材料化学实验教学中存在的问题,结合具体教学实验,探讨了材料化学综合性设计实验教学改革的方法。实验课程教学改革以学生为主体,以解决实际问题为导向,以理论与创新相结合为原则,有助于大学生将基础学科无机化学、物理化学等融入材料化学、环境化学等应用学科中,能有效地提高学生对材料化学实验的学习兴趣和实验教学效果。