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急性胰腺炎的综合治疗护理干预分析 被引量:1
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作者 许华 《中国医药指南》 2016年第9期255-256,共2页
目的探讨急性胰腺炎的综合治疗护理干预效果。方法我院选取了2013年12月至2014年12月期间来治疗的60例急性胰腺炎患者作为研究对象,利用计算机软件把60例患者随机分成两组,观察组和对照组,每组分别30例患者。两组患者均实施综合治疗。... 目的探讨急性胰腺炎的综合治疗护理干预效果。方法我院选取了2013年12月至2014年12月期间来治疗的60例急性胰腺炎患者作为研究对象,利用计算机软件把60例患者随机分成两组,观察组和对照组,每组分别30例患者。两组患者均实施综合治疗。给予对照组常规护理干预,观察组综合护理干预,比较观察护理效果。结果观察组患者住院时间为(12.34±2.36)d,对照组为(19.67±6.21)d;观察组患者经综合护理后治愈27例(90%),死亡3例(10%),对照组治愈21例(70%),死亡9例(30%)。两组差异显著(P<0.05),存在统计学意义。结论对急性胰腺炎患者进行综合治疗的同时实施综合护理干预可明显提高患者生活质量,减少并发症状出现,应临床推广。 展开更多
关键词 急性胰腺炎 综合治疗护理干预 分析
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教育与治疗综合性护理干预模式对颜面器官畸形患儿父母心理危机的作用
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作者 袁国芳 《中国美容医学》 CAS 2012年第09X期318-319,共2页
目的:探讨教育与治疗综合性护理干预模式对颜面器官畸形患儿父母心理危机的作用。方法:选择60例颜面器官畸形患儿的父母为研究对象,应用随机数字表将其分为观察组和对照组,每组各30对;观察组采取教育与治疗综合性护理干预模式进行护理干... 目的:探讨教育与治疗综合性护理干预模式对颜面器官畸形患儿父母心理危机的作用。方法:选择60例颜面器官畸形患儿的父母为研究对象,应用随机数字表将其分为观察组和对照组,每组各30对;观察组采取教育与治疗综合性护理干预模式进行护理干预,对照组采取传统心理健康教育模式进行护理干预;干预前后采用Zung抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行心理危机状况评估并作组间比较。结果:干预后两组对象抑郁和焦虑程度均得到改善,但观察组比对照组更为明显,其差异有高度统计学意义,P<0.01。结论:教育与治疗综合性护理干预模式可以较传统心理健康教育模式更为有效地化解颜面器官畸形患儿父母的心理危机。 展开更多
关键词 教育与治疗综合护理干预模式 器官畸形 颜面 父母 心理危机
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