电针联合综合直肠功能训练促进脊髓损伤患者直肠功能重建的效果观察

目的探讨电针促进脊髓损伤患者直肠功能恢复的效果。方法将120例脊髓损伤患者分为试验组与对照组各60例,两组均行常规康复治疗及综合直肠功能训练,在此基础上试验组增加电针治疗,比较两组患者便秘、腹胀、自主排便、排便次数、依从栓剂或药物等方面情况。结果 2个月后试验组直肠功能情况优于对照组,便秘、腹胀、自主排便、每天排便次数、依从栓剂或药物等方面比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论脊髓损伤患者在综合直肠功能训练的基础上辅以电针治疗能够增强疗效,更好地促进直肠功能恢复,值得推广。

综合直肠功能训练对脊髓损伤患者直肠功能重建的影响

目的运用综合直肠功能训练的方法对脊髓损伤(SCI)患者进行治疗及护理,使患者最大程度地恢复直肠功能。方法把脊髓损伤患者分为两组,对照组行常规的康复治疗及护理,实验组在此基础上另进行综合直肠功能训练,2个月以后对两组患者在便秘、腹胀、自主排便、排便次数、依从栓剂或药物方面进行比较,同时将两组病人自身前后对比,所得数据采用统计学方法进行处理。结果两组病人2个月后在便秘、腹胀、自主排便、排便次数、依从栓剂或药物方面进行比较,P<0.01;实验组病人在以上方面自身前后对比结果P<0.01。结论对脊髓损伤患者进行系统的综合直肠功能训练效果显著,值得推广。

综合直肠功能训练护理对脊髓损伤患者排便功能障碍的影响

目的探讨综合直肠功能训练护理对脊髓损伤患者排便功能障碍的影响。方法对160例脊髓损伤患者,按随机数字表格法分为对照组(80例)和观察组(80例),对照组采用常规康复治疗护理;观察组在常规康复治疗护理的基础上应用综合直肠功能训练。两组患者在接受治疗2个月后,统计两组能自主排便和依从缓泻剂排便例数并比较。结果治疗前,两组患者中能自主排便比例及依从缓泻剂排便比例差异无统计学意义(χ2=0.340,P>0.05);治疗后,观察组能自主排便的患者比例高于对照组,依从缓泻剂排便的患者比例低于对照组,差异具有统计学意义(χ2=5.980,P<0.05)。结论对脊髓损伤患者进行综合直肠功能训练,能明显改善患者排便功能障碍。

综合直肠功能训练对脊髓损伤患者直肠功能重建的影响

目的运用综合直肠功能训练的方法对脊髓损伤患者进行治疗及护理,使患者最大程度地恢复直肠功能。方法将脊髓损伤患者80例分为试验组与对照组各40例,对照组行常规的康复治疗及护理,试验组在此基础上进行综合直肠功能训练,2个月以后将两组患者在便秘、腹胀、自主排便、排便次数、依从栓剂或药物等方面进行比较,同时将两组患者在以上方面进行自身前后对比,所得数据采用SPSS13.0统计学软件进行处理。结果两组患者2个月后在便秘、腹胀、自主排便、排便次数、依从栓剂或药物等方面差异均有统计学意义(P<0.01);试验组患者以上方面自身前后对比,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论对脊髓损伤患者进行系统的综合直肠功能训练有显著效果,值得推广。

综合直肠功能训练干预脊髓损伤患者排便功能障碍的效果观察

目的探讨综合直肠功能训练干预脊髓损伤患者排便功能障碍的效果。方法选取2015年4月—2016年4月于我院接诊的120例脊髓损伤患者,按照随机数字表法,将其均分为观察组和对照组。对照组给予常规护理措施,观察组在此基础上应用综合直肠功能训练,比较2组患者治疗后的自主排便情况。结果治疗后,观察组自主排便率(63.33%)明显高于对照组(33.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合直肠功能训练能有效的改善脊髓损伤患者的排便功能障碍,值得推广应用。