高校文科综合类学报特色问题的思考

高校文科综合类学报的特色问题是人们议论得较多的一个问题。突出文科综合类学报的特色并不一定要走专业化办刊之路,因为专业化办刊之路与高校文科综合类学报的综合性特色相违背,在实践中也是行不通的。探索综合类学报的办刊特色应该多从学术性、地方性及学科建设等方面下功夫。

高校文理综合类学报的现实困境与改革对策

文理综合类学报是指在一个版中报道社会科学和自然科学研究成果的学报。它主要是由地方高校主办的,数量较为庞大。文理综合类学报面临着刊号、优质稿源、编辑人才、品牌等资源困境,尴尬的称呼困境以及由于评价指标难以理清的评价困境。解决这类学报现实困境的改革对策是业内协调、地区协调、增加刊号。

高校综合类学报编排规范探讨

阐述了当前高校学报编排规范中存在的问题 ,分析了高校学报三个编排规范本身存在的矛盾 ,认为应该由国家新闻出版署牵头 ,综合三种编排规范中已被实践证明是可行的条款 ,制订出一部切实可行的综合类学报编排规范 ,并提出了八条具体建议。

新升本院校综合类学报学术质量难以提升的原因与对策

新升本院校综合类学报的学术质量难以提升的原因在于学报"小而全",没有形成品牌栏目,高质量的稿件来源较少等。因而必须改变学报"小面全"局面,在打造品牌栏目、走特色办刊之路、加强向名家组稿约稿、建立校外审稿专家库、加大资金扶持、提高编辑人员的编辑水平与素质等方面下功夫,以解决新升本院校综合类学报的学术质量难以提升的紧迫问题。

综合类学报扩大稿源应发挥自身优势

稿源的多少直接影响学报的质量。综合类学报要取得长足发展,就必须正视自身不足,充分发挥自身优势,采取有效措施,才能扩大稿源,提高学报整体质量。

编辑思想的自觉与综合类社科学报风格的形成

独特的风格是一本期刊的生命力所在。期刊的风格自创刊伊始,就既有其决定性的一面,又有其可选择的一面。一本期刊要想在期刊界占有一席之地,期刊编辑(特别是主编)就必须充分发挥其主观能动性,使之在内容和形式方面形成独一无二的风格。和专业性期刊相比,综合类社科学报形成自己鲜明的个性更难。这就要求综合类社科学报编辑(特别是主编)必须有明确的办刊理念;立足于本校优势学科和学科传统,扬长避短,把学校或地域的特色变成刊物的特色;在栏目设置、学科定位等方面有所为有所不为;栏目应主次分明,相得益彰;要统筹安排,整合好各方面资源,把办好学报作为一个系统工程来抓。

提升综合类医学学报期刊核心竞争力的探讨——基于CJCR文献计量学的分析

为了提升综合类医学学报期刊的核心竞争力,结合2011—2013年版CJCR和2011年版《中文核心期刊要目总览》,对22种综合类医学学报核心期刊的总被引频次、影响因子、载文量、他引率和基金论文比等指标进行分析。结果显示,22种综合类医学学报核心期刊的总被引频次和影响因子均呈上升趋势,具有一定的学术影响力。但综合类医学学报期刊的年平均载文容量为308.27篇,年平均基金论文比为0.556,仅有6种期刊的平均基金论文比超过0.600。综合类医学学报期刊编辑需优化稿源,加强选题策划及组稿工作,增加基金论文比,适当扩大载文量,提高总被引频次和影响因子,从而扩大学术影响力,提升期刊的核心竞争力。

高校综合类英文学报被引率分析及提升其国内学术影响力的举措探讨

统计了18种高校出版的综合类英文学报2006—2011年的平均被引率,最高为34.6%,最低为3.5%,由结果可以看出,高校综合类英文学报在国内的学术影响力普遍较低。同时通过统计《南京航空航天大学学报(英文版)》2006—2011年被引文章的基本参数和专业方向,提出了提高被引率的几点措施,以进一步提高高校综合类英文学报的学术影响力。

高校学报改革与发展的思路

随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,作为科技期刊重要组成部分的中国高等学校自然科学学报的办刊模式、出版模式及管理模式遇到了严峻的挑战。当前,学科专业的交叉发展,使科技期刊特别是综合类学报越来越不适应科学技术发展的需要,学报改革势在必行。本文针对高校学报目前存在的一些问题,提出了高校学报改革与发展的设想。

改革办刊模式谋求可持续发展——十年来高校学报办刊模式探讨回顾

１．高校学报办刊模式的讨论起因关于高校学报（自然科学版）———以下简称高校学报（自）———办刊模式的改革讨论十分热烈。其目的是为了建立充满生机和活力的新的高校学报办刊方式,更好地发挥学报在科学技术向生产力转化中的载体功能,促进高校学报在市场经济条件下的...