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国家教师资格证考试背景下师范生综合素质课教学改革探索——以广西幼儿师范高等专科学校为例
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作者 许红星 韦微 《广西教育》 2018年第23期72-73,89,共3页
本文论述幼儿园教师资格证考试综合素质科目和广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业学生综合素质考试情况,提出修订人才培养方案、调整课程结构和教材内容、改革教学方法、改变教学评价方式、充分利用好第二课堂、提升教师综合素养等措... 本文论述幼儿园教师资格证考试综合素质科目和广西幼儿师范高等专科学校学前教育专业学生综合素质考试情况,提出修订人才培养方案、调整课程结构和教材内容、改革教学方法、改变教学评价方式、充分利用好第二课堂、提升教师综合素养等措施,以国家教师资格证考试为导向对师范生综合素质课进行教学改革。 展开更多
关键词 教师资格证 学前教育专业 综合素质课 教学改革
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音乐人才素质教育的“切入点”——在高等音乐院校开设“综合素质课”的设想 被引量:2
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作者 饶惠椿 《星海音乐学院学报》 2002年第1期59-61,共3页
21世纪是知识经济的时代,是高素质人才竞争的时代。时代对教育改革提出了严峻的挑战,开展全面的素质教育,是教育改革的必然趋势。本文根据社会发展对人才综合素质的高要求,针对高等音乐院校的实际情况,提出了在音乐院校开设“综... 21世纪是知识经济的时代,是高素质人才竞争的时代。时代对教育改革提出了严峻的挑战,开展全面的素质教育,是教育改革的必然趋势。本文根据社会发展对人才综合素质的高要求,针对高等音乐院校的实际情况,提出了在音乐院校开设“综合素质课”的必要性,并阐述了“综合素质课”的性质、方向、特点、教学思路、方法以及开设该课对教育观念、教学机制、教学模式的转变、课程改革的意义。 展开更多
关键词 音乐院校 复合型人才 综合素质课 切入点 契合点
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大学生选修综合素质课中的问题、原因和建议 被引量:2
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作者 苏志翠 《武汉冶金管理干部学院学报》 2009年第1期59-61,77,共4页
当代大学教育存在着许多令人担忧的问题,就课程学习方面而言,大学生在选修综合素质课中存在看名选课、缺乏计划、排斥交叉课和敷衍课程等诸多问题,究其原因在于不良风气浸染、学生态度不端正、课程过多、部分教师责任感不足等方面,而通... 当代大学教育存在着许多令人担忧的问题,就课程学习方面而言,大学生在选修综合素质课中存在看名选课、缺乏计划、排斥交叉课和敷衍课程等诸多问题,究其原因在于不良风气浸染、学生态度不端正、课程过多、部分教师责任感不足等方面,而通过提高学生思想认识、完善教学管理、提升教师教学责任感和净化教风、学风等措施可以在一定程度上解决这些问题。 展开更多
关键词 大学生 综合素质课 问题 原因 建议
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大学生选修综合素质课中的问题、原因和建议 被引量:1
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作者 苏志翠 《武汉航海(武汉航海职业技术学院学报)》 2009年第1期38-42,共5页
当代大学教育存在着许多令人担忧的问题,就课程学习方面而言,大学生在选修综合素质课中存在看名选课、缺乏计划、排斥交叉课和敷衍课程等诸多问题,究其原因在于不良风气浸染、学生态度不端正、课程过多、部分教师责任感不足等方面,而通... 当代大学教育存在着许多令人担忧的问题,就课程学习方面而言,大学生在选修综合素质课中存在看名选课、缺乏计划、排斥交叉课和敷衍课程等诸多问题,究其原因在于不良风气浸染、学生态度不端正、课程过多、部分教师责任感不足等方面,而通过提高学生思想认识、完善教学管理、提升教师教学责任感和净化教风、学风等措施可以在一定程度上解决这些问题。 展开更多
关键词 大学生 综合素质课 问题 原因 建议
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师范英语专业开设“综合素质实践课程”的设想
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作者 蒙兴灿 《绵阳师范学院学报》 2003年第4期56-60,共5页
本文在论述开设综合素质实践课的理论依据后 ,提出了综合素质实践课的模式设计、教学原则以及教学方法和实施程序 ,认为综合素质实践课的开设能有效地促进学生综合素质的提高和创新能力的发展 ,努力挖掘其潜力是培养学生师范素质的有效... 本文在论述开设综合素质实践课的理论依据后 ,提出了综合素质实践课的模式设计、教学原则以及教学方法和实施程序 ,认为综合素质实践课的开设能有效地促进学生综合素质的提高和创新能力的发展 ,努力挖掘其潜力是培养学生师范素质的有效途径。 展开更多
关键词 师范英语专业 综合素质实践 综合素质 创新能力
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人性的解放——“综合艺术素质活动与创造课”的意义
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作者 岳峰 《星海音乐学院学报》 2002年第4期94-94,共1页
能够参与这场奥尔夫音乐教育实验,即“综合艺术素质活动与创造课”,我感到很幸运,因为在这其中,我确实得到了很大的收获。 说心里话,这个学期的音乐课和我当初的想象大相径庭。我想象中的音乐课是:老师在讲台上讲授一些音乐理论,或是大... 能够参与这场奥尔夫音乐教育实验,即“综合艺术素质活动与创造课”,我感到很幸运,因为在这其中,我确实得到了很大的收获。 说心里话,这个学期的音乐课和我当初的想象大相径庭。我想象中的音乐课是:老师在讲台上讲授一些音乐理论,或是大家一起欣赏一些音乐,学生在下面或是记点什么,或者干脆是看其它科目的书籍。 展开更多
关键词 清华大学 奥尔夫音乐教育实验 "综合艺术素质活动与创造"
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股份经济学课程建设的基本思路 被引量:1
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作者 刘苏燕 《高等函授学报(哲学社会科学版)》 2012年第4期78-79,96,共3页
本课程是根据教育部关于加强当代大学生思想政治理论教育和综合素质教育的要求并依照《华中师范大学本科教学大纲》之综合素质课程建设的总体目标的要求而设立的社科类素质教育课程,是学校审定的第三批本科综合素质课在建课程。本文就... 本课程是根据教育部关于加强当代大学生思想政治理论教育和综合素质教育的要求并依照《华中师范大学本科教学大纲》之综合素质课程建设的总体目标的要求而设立的社科类素质教育课程,是学校审定的第三批本科综合素质课在建课程。本文就股份经济学课程建设的基本思路进行初步探讨。 展开更多
关键词 综合文化素质 股份经济 程建设 基本思路
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高职高专高级实用人才培养的教学模式
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作者 于景福 陈余 《牡丹江大学学报》 2007年第11期192-193,共2页
本文根据高职高专职业技术学院学生的素质,阐述了理论课和外语课、综合素质课的教学模式,综合素质课的教学集中实训与业余实训相结合,理论教学与理论课和外语课、综合素质课相结合,实习实训与生产实际相结合,毕业设计与顶岗实习相结合... 本文根据高职高专职业技术学院学生的素质,阐述了理论课和外语课、综合素质课的教学模式,综合素质课的教学集中实训与业余实训相结合,理论教学与理论课和外语课、综合素质课相结合,实习实训与生产实际相结合,毕业设计与顶岗实习相结合的教学模式,一切都以高级、实用为核心,为出发点,面向生产第一线将专业课转化为专业技能,培养出真正的高级实用性人才的教学模式。 展开更多
关键词 理论 外语 综合素质课 理论和外语 业余实训 顶岗实习
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国际公关、商务礼仪教学中创新体系理论探索与实践——以黑龙江大学的学导式创新体系中五元智能理论选择为视点 被引量:1
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作者 朱晓蕾 《商业经济》 2010年第22期118-119,共2页
结合黑龙江大学历史文化旅游学院的国际公关、商务社交礼仪课教学培训经验,尝试探索五元智能对学生综合素质培训的意义,不难发现:五元智能理论可深化对全面发展的理解、可深化公关、礼仪课学生综合素质培训;为培养创新精神和实践综合素... 结合黑龙江大学历史文化旅游学院的国际公关、商务社交礼仪课教学培训经验,尝试探索五元智能对学生综合素质培训的意义,不难发现:五元智能理论可深化对全面发展的理解、可深化公关、礼仪课学生综合素质培训;为培养创新精神和实践综合素质提供了重要的思路和方法;促进公关、礼仪课专业中人力资源观观念转变,促进评价观的转变、有利于树立公关、礼仪课专业培训多维评价观;同时,五元智能理论注重综合评价,可以解答如何在继承的基础上创新,在创新的前提下发展,是促进公关、礼仪课专业教育充满生机与活力关键路径。 展开更多
关键词 五元智能理论 公关 礼仪综合素质 高校教学法创新模式
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奥尔夫音乐教育在清华的实验 被引量:10
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作者 李妲娜 《星海音乐学院学报》 2002年第4期91-91,共1页
奥尔夫音乐教育在国内从未针对非艺术教育专业的学生授过课,2001年下半年,清华大学开设“综合艺术素质活动与创造课”进行实验。从学生的反馈意见可以看出,他们对新的改革事物市反应敏锐、热情支持的。寻求平衡、全面发展,对于成年人已... 奥尔夫音乐教育在国内从未针对非艺术教育专业的学生授过课,2001年下半年,清华大学开设“综合艺术素质活动与创造课”进行实验。从学生的反馈意见可以看出,他们对新的改革事物市反应敏锐、热情支持的。寻求平衡、全面发展,对于成年人已成了不可或缺的需求。 展开更多
关键词 奥尔夫音乐教育 综合艺术素质活动与创造 清华大学
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The analysis on the reform of college football course
11
作者 HuangWenhuan 《International Journal of Technology Management》 2015年第12期34-35,共2页
Modem football has a long history and tradition, and it is one of the most popular sport around the world. The football also has a wide audience in China, and the development has formed a considerable scale in the col... Modem football has a long history and tradition, and it is one of the most popular sport around the world. The football also has a wide audience in China, and the development has formed a considerable scale in the colleges and universities in China, more and more students choose the football courses. However, the development of modem football in the football course in the colleges and tmiversities in China still exists many shackles. This paper regards the current football course in colleges and universities in China as the breakthrough point, simply analyzes the reform of college football course in the future, I hope it can gradually improve the football course and improve the quality of course on the basis of the clear characteristics to promote the development of comprehensive quality of students. 展开更多
关键词 colleges and universities FOOTBALL course reform the new period
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Basic Courses System Construction Based on Qualities Cultivation
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作者 Haixia Li Jianping Jiang 《International English Education Research》 2014年第7期4-6,共3页
Basic courses are responsible for the cultivation of integrative qualities, which is a guarantee of the long-term sustainable development for the students.However, they are now challenged by the specialized courses in... Basic courses are responsible for the cultivation of integrative qualities, which is a guarantee of the long-term sustainable development for the students.However, they are now challenged by the specialized courses in Chinese colleges.This essay first analyzes the current situation of the provision of basic courses in higher vocational colleges of China, then expounds the requirements of qualities cultivation of enterprises, and at last centers on the basic courses system construction in higher vocational colleges on orientation of qualities cultivation. 展开更多
关键词 current situation basic courses requirements qualities cultivation system construction
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Research on the Interactive Interpreting Teaching Mode under the Multimedia and Traditional Microteaching Environment
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作者 LI JING 《International Journal of Technology Management》 2016年第1期29-31,共3页
In this paper, we conduct research on the interactive interpreting teaching mode under the multimedia and primary traditional microteaching environment. English interpretation course system construction request from t... In this paper, we conduct research on the interactive interpreting teaching mode under the multimedia and primary traditional microteaching environment. English interpretation course system construction request from the student reality, on the basis of the actual situation, improving students' comprehensive ability in English interpretation as communicative teaching method in the very great degree to overall effective guide students to practice real interpreting scene comprehensively improve students' intercultural business negotiation, reception and comprehensive ability of the exhibition, and is advantageous to the interpretation of curriculum system construction and the improvement of the students' comprehensive quality. Our research integrates the general principles of the multimedia and primary traditional microteaching environment to form the better paradigm for the education that will enhance the contemporary teaching condition. 展开更多
关键词 MULTIMEDIA Traditional Microteaching Interactive Interpreting Environment.
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