激发后浪力量——农工党天津市委会举办机关青年干部综合能力提升训练营

为切实提高青年干部综合素质能力,着力培养青年干部全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论,传承农工党爱国、革命、奉献的优良传统,中共二十大以来,农工党天津市委会精心举办机关青年干部综合能力提升训练营(以下简称青训营),开展集中培训。青训营分不同阶段配备青训导师,采取“教学→研讨→实践+竞赛”的“3+1”模式,聚焦提升市委会机关青年干部公文写作、调查研究和宣传报道等方面的能力,取得了良好成效。

高校行政管理人员综合能力提升路径实践与探索

在高校的管理工作中,行政管理人员具有举足轻重的作用,直接影响着高校的管理水平和发展前景。在社会主义核心价值观、意识形态安全与管理体系构建、高等教育内涵建设等方面,高校行政管理人员均肩负重要职责。本文通过对高校行政管理人员综合能力提升路径和内涵进行探索研究,有助于推动高校行政管理人员队伍的素质全面提升,切实提升行政工作效率。

高校青年教师综合能力提升的路径研究

教育是强国之道,教师是教育之本,提升高校青年教师的综合能力十分重要。青年教师综合能力应具备学识基础、专业实践能力、教学能力、发展能力。现阶段高校青年教师综合能力存在学识基础整体薄弱,专业实践技能有待提高,课堂教学质量有待完善,发展能力有待提升的问题,针对此,应提升青年人才培养力度,获得前沿的学科知识;经验+反思助推青年教师成长;提升青年教师福利待遇,改善教师薪酬发放机制;提升青年教师的专业实操技能,促使理论与实践的良性互动。

家庭经济困难学生综合能力提升探究——以郑州某高校计算机学院为例

当前高校对家庭经济困难学生的资助工作仍以经济资助为主,如何把扶困与扶志、扶心结合起来,提升困难生的综合能力素质,使他们具备满足社会需求和自身发展所需要的能力,依靠自身能力摆脱贫困,是当前各高校亟需思考和解决的问题。文章以郑州某高校计算机学院家庭经济困难学生为研究对象,基于问卷调查数据分析了家庭经济困难学生自身发展存在的困境及成因,阐释了家庭经济困难学生综合能力提升的重要性,并对家庭经济困难学生综合能力提升的途径提出了见解。

踏着新时代鼓点勇毅前行——全省政协系统文史馆干部综合能力提升培训班侧记

“这是我参加的专业性最强、收获最大的一次培训,也是我倍感激励的一次培训!”在10月27日举行的全省政协系统文史馆干部综合能力提升培训班结业式上,郑州政协文史馆负责人李妍作为学员代表发言时难掩激动。而她的发言,道出了全体学员的共同心声。秋意正当浓,学习正当时。10月23日至27日,全省政协系统文史馆干部综合能力提升培训班在大别山干部学院举行。来自省政协机关、省政协文史馆,各民主党派省委会、省工商联,市、县(区)政协的文史资料及文史馆工作人员80余人参加培训。

高校发展型资助策略与学生综合能力提升关联性研究

本研究致力于探究高校发展型资助策略与学生综合能力提升的关联性,凸显该策略在教育体系中的重要性。研究深入解析发展型资助的概念,突出其不仅解决经济问题,更全面关注学生能力培养。通过S学院等案例分析,研究证实该策略在提升学生学业、实践、创新和社会责任感方面的有效性。探讨完善资助制度、建立育人平台、强化价值引领、扩大资助范围、建立动态监测及强化管理等策略,强调提高资助效果和持续性方面的重要性。研究不仅为高校发展型资助策略的理解和优化提供理论基础,为提升教育公平和人才培养质量提供实践指导,证明其在培养具创新力和社会责任感的人才方面的关键作用。

综合能力提升导向的多元化教学方法整合研究——以《中级财务会计》为例

为了提高综合性大学会计学科核心课程《中级财务会计》的教学水平,塑造学生分析及解决问题的综合素质和在就业市场上的独特竞争优势,本文认为,必须树立能力提升导向的教学理念,不断整合多元化的教学方法,即努力改进多媒体教学,大力加强真实的案例教学,尽力结合多种渠道的实践教学。

加强英语教学改革促进高职学生综合能力提升

近年来,陕西国防工业职业技术学院英语教学团队通过多年的调研与实践,创新方式,解决实际问题,促进高职学生综合能力提升。学院英语教学团队通过多年的调研与实践,在教育教学过程中发现陕西高职英语教学存在着一些共性问题:一是统一的教学模式与学生英语学情差异之间存在矛盾,高职扩招和生源的多渠道导致高职学生的英语学习水平两级分化,常规的大班英语教学难以立足学生英语学情,难以兼顾个体差异,实现因材施教;二是单一评价模式与提高学生英语学习积极性乏力之间存在矛盾,导致高职学生英语学习的主体意识和积极性的提高乏力;三是高职学校英语校园文化育人环境存在着单一化、程式化、教条化的问题,导致学生缺少能够有效提升英语学习水平的语言环境。

论电话营销实训课程对商务助理专业学生综合能力提升的重要性——以广州市某校校企合作电话营销实训课程为例

随着知识经济社会的到来,对商务助理(文中也称文秘专业)的职业能力和素养要求越来越高。秘书人员(文中也称商务助理人员)不应该是单一型人才,而应该是复合型人才。当前文秘人才市场最需要外向型、复合型的专业人才,文秘教育要着眼于学生的五种素质(德、识、才、学、体)和两种能力(语言能力、独立分析与解决问题能力)。^([1])可见,培养能力强、素质好的复合型秘书人才应是文秘专业培养的目标。校企合作是培养人才的重要方式,也是不可缺少的途径。广州市财经职业学校电话营销实训课程是一门校企合作课程,课程能够培养文秘人员语言表达、电脑操作、商务礼仪、速写记录等专业能力,同时能够培养学生的综合素质,即意志力、抗压力、沟通能力、团队合作能力、耐心、细心、责任心等,对商务助理专业学生综合能力提升具有积极的影响作用。

新媒体时代专业编辑综合能力提升与发展研究

在互联网时代的背景下,媒体平台逐渐多元化,新设备不断出现,新媒体时代到来,这也对专业编辑的能力提出了更高要求,因此现对新媒体时代下专业编辑综合能力的提升与发展进行探究。新媒体时代下可以通过学术深造提高专业编辑的学术鉴赏能力以及提升专业编辑的社交能力来提升专业编辑的综合能力;可以通过增强专业编辑的创新意识和树立专业编辑的服务意识来发展专业编辑的综合能力。

兽医专业类大学生综合能力提升的路径研究——基于班团建设的视角

新形势下加强兽医专业类大学生综合能力培养,加强大学生的自我教育和自我管理是当前迫切需要解决的问题。文章通过总结扬州大学兽医学院在班团建设方面的有益经验,探索提高兽医专业类大学生综合能力的路径,认为可以通过完善顶层设计,学院把好全局关、健全指导体系,“两会”把好参与关和创新活动特色,班团把好效果关等,加快提高兽医人才培养质量与水平。

“双高”背景下高职院校行政教辅人员综合能力提升研究

高职院校的高质量、高水平发展离不开行政教辅人员,其为教学与科研、学校与学生提供了学习和生活的保障,发挥着不可替代的作用。提升高职院校行政教辅人员综合能力,有助于实现高校育人的根本目标。以高职院校教辅人员为研究对象,以其综合能力为研究内容,通过分析得知目前高职院校行政教辅人员职业倦怠感明显、创新意识淡薄、业务能力不足、发展空间受限,可以通过激励,降低或消除职业倦怠;定期开展培训,增强其业务能力;搭建沟通平台,提升行政教辅人员职业素养;完善晋升机制,有效激发行政教辅人员潜能。

“走转改”实践对播音员主持人综合能力提升的影响

"走转改"是新时期对播音员主持人提出的新要求;"走转改"符合播音主持创作规律并将之提升;"走转改"让播音员主持人进行了新闻锻炼;"走转改"可以升华时政新闻;本文结合近年来播音员主持人及笔者走出演播室深入"走转改",谈新闻采编实践对播音员主持人改语风以及综合能力提升的影响。

浅议校企合作下高校教师的综合能力提升研究

在高等教育朝着职业教育应用型方向发展的环境下,越来越多的高等学校强化了实践教学、校企合作。但在实践发展中,也面临着不少的问题和阻碍,其中就包括高校教师的综合能力提升。本文分析了教师综合能力提升存在的问题,提出了相关的建议。

河南公布2018年度高校知识产权综合能力提升十强十快名单

近日,《河南省知识产权局河南省教育厅关于公布2018年度河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十强十快高校名单的通知》印发。2018年度高校知识产权综合能力提升专项行动考评工作由河南省知识产权局与河南省教育厅联合开展,重点对高校知识产权创造、运用、保护、管理、人才培养和特色工作等情况开展考核,经高校申报、专家评审、网上公示等环节,确定。

关于举办党政办公室公文写作、处理与新《档案法》宣贯暨办公室人员综合能力提升培训班的通知

各有关单位:为帮助党政办公室人员及时掌握国家的有关政策,把握正确政治导向,确保新时期党和国家最新方针政策顺利传达贯彻、各项工作有序推进、机关事务高效运转,提高各级党政机关和企事业单位党务、行政、档案、文秘等工作人员公文写作能力和处理能力,学习贯彻将于2021年1月1日起修订施行的《中华人民共和国档案法》。

关于举办党政办公室公文写作、处理与新《档案法》宣贯暨办公室人员综合能力提升培训班的通知

各有关单位:为帮助党政办公室人员及时掌握国家的有关政策,把握正确政治导向,确保新时期党和国家最新方针政策顺利传达贯彻、各项工作有序推进、机关事务高效运转,提高各级党政机关和企事业单位党务、行政、档案、文秘等工作人员公文写作能力和处理能力,学习贯彻将于2021年1月1日起修订施行的《中华人民共和国档案法》。办公室业务杂志社决定举办党政办公室公文写作、处理与《档案法》宣贯暨办公室人员综合能力提升培训班。现将有关事宜通知如下:一、参加对象各党政机关、企事业单位、社团组织党政办公室负责人及负责文件起草、党务、行政、档案、文秘等工作人员。

湖南省教师培训工作者综合能力提升高级研修班在清华大学成功举办

新时代背景下,随着教育改革的不断深入,要求一线教师不断提升教育教学水平,教师培训工作者更是肩负重要责任和使命。湖南省中小学教师发展中心紧跟时代步伐,实现中心工作跨越发展,委托清华大学举办教师培训工作者综合能力提升高级研修班。

2022年上栗县举办花炮行业从业人员综合能力提升培训班

10月20日至23日,为提升花炮行业自身管理和技术素质,上栗县应急管理局、上栗县花炮总商会、萍乡上栗焰花爆竹发展研究中心在上栗南天大酒店,联合举办2022年上栗县花炮行业从业人员综合能力提升培训班,针对三个重要的工作岗位,焰花爆竹发展研究中心专家老师编写了相对应的教材,共举办三期,第一期为安全管理负责人,第二期为技术人员,第三期为标准化运行管理人员,来自上栗县花炮行业企业相关负责人600余人参加了培训。

郑州公交高技能人才综合能力提升培训班开班

11月16日,郑州公交高技能人才综合能力提升培训班开班典礼在培训中心举行。郑州公交汽车维修工高级技师60人参加了本次培训。本次培训组织了省内知名教授、专家等高水平师资队伍进行授课。在为期5天的培训中,采取专题讲座与现场教学相结合的方式,使培训更具操作性和实战性。