高校图书馆信息资源管理的综合要素

探讨了信息资源管理的内涵,提出了高校图书馆信息资源综合管理的三大要素:目标要素———读者满意;特征要素———开发与利用;载体要素———馆员素质。

基于作物综合要素单元的农田利用布局

自然和经济要素相结合构建农田利用布局可最大限度地优化农田经济和生态效益,是耕地保护最有效的路径之一。以浦江县为例,运用ArcG IS技术,以影响作物生长的自然因子为自然要素指标迭加成9个自然单元,运用生态位社会经济评价值确定出431个经济单元,两者结合形成作物综合要素单元,并以当地代表性的粮食作物水稻、经济作物蔬菜、水果为参照设计出具有最佳适宜性和较高综合效益的农田利用布局。测算结果与浦江县的客观发展实际相应证,说明生态位社会经济评价值NSEV与自然要素的结合确定作物布局区的方法,不仅能适度减少人为主观因素对结果的影响,而且该方法实用性较强,选取的作物自然要素指标和经济要素指标针对性强。

国际私法中公共秩序保留的综合要素及适用趋势

实践表明,运用公共秩序保留制度需要综合性判断而非单一概念要素即可。尽管公共秩序保留在国际私法中已有既定意义,但理论上对于公共秩序保留的适用尚缺乏判断要素的研究与分析。国际私法的进一步发展表明,公共秩序的适用范围并没有减小,而是进一步扩展了,即使是对公共秩序保留制度的限制适用也并不是否认该项制度,在某种程度上是为了发挥其作用。实际上,近年来,公共秩序保留对外国法的"排除"有了更多的发挥和变化趋势,应当引起中国立法与理论界的关注。

人口年龄结构转变对我国综合要素生产率的影响——基于人力资本的视角

通过人口普查资料重新构建了年龄别人力资本存量,利用28个省份1983-2007年间的面板数据分析了年龄别人力资本对综合要素生产率的影响。发现人力资本对综合要素生产率的贡献存在着阈值效应,只有高存量的年龄别人力资本才会有促进作用。

“动态国家综合要素竞争优势理论”与中国长期经济增长

迄今为止,尚未有一个逻辑严密且一以贯之的经济理论能从宏观经济的视角分析和揭示新中国成立以来特别是改革开放40多年来的经济快速增长之谜。以要素禀赋、工业化基础、国家相互开放度、经济体制等基本经济要素为基础,提出和构建了一种新的经济理论分析框架——“动态国家综合要素竞争优势理论”,并运用该理论框架从宏观经济的视角揭示了新中国成立以来特别是改革开放40多年来经济快速增长的原因。研究发现,“动态国家综合要素竞争优势理论”是党和政府择机选择和制定有利于经济持续快速增长的经济发展战略的重要理论依据;在不同经济发展时期,党和政府只有择机选择和制定能够充分发挥国家综合要素构成的潜在整体竞争优势的经济发展战略,才能有力地推动和保持国家经济的快速增长。新中国成立以来特别是改革开放40多年来经济持续快速增长的成功实践,有力地证明和支持了“动态国家综合要素竞争优势理论”的科学性与合理性。

综合要素生产率测定的新方法

一、引言 常用的Cobb-Douglas生产函数模型形式为： Y=AX1^β1X2^β2Xn^βn （1） 其中,Xi（i=1,2,,n）为第i个要素投入量,Y为产出量,βi（i=1,2,,n）为要素Xi的产出弹性,A为效率系数.

综合要素生产率与江苏工业增长——国营工业与乡镇工业的比较分析

本文采用西方经济学界广泛使用的综合经济效率指标——综合要素生产率(Total Factor Productivity,简称TFP),对80年代江苏省工业增长中综合效益的变化及其对经济增长的贡献进行定量测度,并分别就国营工业和乡镇工业的综合效益状况进行比较分析,以期从中得到某些有益的启示。

运用综合要素生产率评价企业的经济效益

使用综合要素生产率(Total Factor Prod-Vctivity)这一方法度量经济效益,可以在一定程度上克服传统方注的不足.目前国外的一些国家在度最宏观经济效益时,较多地使用了这种方法.我国学者在采用这种方法评价宏观经济效益方面进行了一些研究,也取得了一定的效果.那么,能否应用这一方法度量微观2经济中具体企业的经济效益,这是一个值得研究和探讨的问题.

我国综合要素生产率对经济增长贡献的实证分析

采用丁伯根改进的柯布-道格拉斯生产函数模型计算出我国1979~2006年间资本弹性系数α=0.409,劳动弹性系数β=0.591,进而运用索洛余值法计算得综合要素生产率对经济增长的平均的贡献率为44.43%,我国仍是粗放型的经济增长方式。必须加快自主创新能力,转变经济增长方式。

财政政策与综合要素生产率

综合要素生产率是内生经济增长理论的核心问题。根据内生经济增长理论，要提高综合要素生产率，就要利用财政政策直接增加或促进企业增加基础设施、人力资本及研究与开发领域的投资。我国1998年启动的积极财政政策在很大程度上增加了基础设施的投资，现在的问题就在于早日将加强人力资本及研究与开发领域的投资提上日程。

关于综合要素生产率计算及其理论问题

一、综合要素生产率及其计算综合要素生产率,即产量和投入量的比例,也称全要素生产率,是西方经济学中流行的一个重要概念。投入量规定为生产要素的生产性服务,包括劳动、资本和土地三个生产要素在内。由于资本和土地都是“非劳动性生产因素”,因而一般将土地归并到资本中去,把生产要素简化为劳动和资本两项,并将产量和某一个特定的生产要素投入量(例如劳动量或资本量)之比,称为“

经济转型及其比较标准综合要素生产率

从深层次上分析,粗放型经济增长方式是与传统计划经济体制紧密相联的,而集约型经济增长方式则是市场经济体制的必然要求。所以说,经济体制"转轨"和经济增长方式"转型"是相互联系,相互制约的。"体制转轨"是解决生产要素流动与组合的动力问题:"方式转型"是解决生产要素流动与组合方向和标准问题。本文着重论述后者。

中国吸引外资的综合要素竞争力仍很强

受中国传统要素优势渐失的影响,加之全球投资水平放缓、美国制造业回流、投资保护主义抬头等因素,＂撤资离华＂依然是国际上盛传的论调,而现实情况则大相径庭。

基于地理要素的高中生综合思维培养研究

文章基于要素综合思维水平,分析高中生地理学习、要素综合思维理解、教学策略和培养现状。运用教育实验法,结合人教版教材必修部分地理要素知识,探索要素综合思维培养策略。通过学生问卷和教师访谈结果,分析不同层次要素综合思维教学效果。结果表明,高中生对人文要素间联系的掌握程度优于对自然要素间联系的掌握,理解人文要素或自然要素组内多要素关系能力优于理解组间要素关系能力,人地综合思维培养效果有待提高。据此提出提升学生要素知识掌握水平,提高组间要素联系理解能力和要素综合思维应用能力的教学建议。

“动态国家综合要素竞争优势理论”与中国长期经济增长

所谓“动态国家综合要素竞争优势理论”,就是利用现代经济学的研究方法,分析和研究一个国家如何根据自己的综合要素状况,选择与制定能够最大程度发挥国家综合要素构成的潜在整体竞争优势的经济发展战略,并借此引领、推动和加快国家的经济增长。“动态国家综合要素竞争优势理论”中所讲的国家综合要素主要由要素赋、工业化基础、国家相互开放度、经济体制等要素构成。其一,要素赋。主要包含劳动力、物质资本、人力资本与数据等基本要素。

认证提升牵引+综合要素协同发力 引导浑源县黄芪产业整体质量提升

浑源黄芪是大同典型的地域特色农产品和浑源县“一县一业”的主导产业。浑源县以黄芪种植和初级加工为主,黄芪种植整体呈现经验性强但缺乏标准和规范从而影响产业竞争力的问题,相关企业发展黄芪产业的积极性不高。在小微企业质量管理体系认证提升行动区域试点过程中,浑源县抓住恒山黄芪在大健康产业中的重要战略机遇,围绕“认证提升牵引+市场监管综合要素协同发力”的建设总思路,形成以“标准+认证+品牌”为核心的“浑源路径”。

地理复习备考中要素综合思维能力的培养探究——以自然地理为例

地理综合思维素养包括要素综合、时空综合与地方综合三个维度,要素综合是提升学生综合思维素养的关键。从综合思维素养的内涵与高考对综合思维能力的要求出发,针对高三学生在自然地理复习备考过程中要素综合方面存在的问题,结合教学实际,提出加强学生要素综合思维能力培养的基本路径,以期引导学生关注自然地理要素综合,形成基本的分析方法和思维模式,促进地理综合思维素养的养成。

信息技术在地理综合思维素养培养中的应用探析——以VentuSky在“台风”教学中的应用为例

《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下称“新课标”)指出,综合思维是指人们运用综合的观点认识地理环境的思维方式和能力,其三个表现分别为要素综合、时空综合和地方综合[1]。地理学科的特色之一是从空间的角度研究世界,其观察世界的方法和工具具有独特性。