信息系统的综合计算模式

采用综合计算模式进行信息系统的研制 ,把一般信息系统共同的功能要求与服务模块作为独立于具体系统的公用软插件来设计 ,将来与具体系统可能有的独特的程序部分结合起来即可快速构成实际应用系统 .这增进了软件生产效率 ,同时 ,用户也获得各系统下一致的接口与介面 .

信息系统综合计算模式的一个应用实例

通过一个应用实例来阐述信息系统综合计算模式的设计思想和技术 .它涉及数据库设计 (用C语言 )方面的主库、参数库、字典库、变更库的设计及存储压缩技术 ,功能模块方面的增、删、改、查算法或自动生成器等 .期望由此给出一个由综合计算模式设计的系统的完整概貌 .

水温综合模型在漫湾水库水温计算中的应用

水库尤其是高坝大库的兴建会使水温产生较明显的垂向分层,垂向水温的分层计算能够确定出水库下泄水温,进而较准确评价河道的水温变化。构建了"人工神经网络模型+统计法+朱伯芳法"综合预测模型计算水库垂向水温分层,以漫湾水库为研究对象对模型进行了检验。结果表明模型结构是合理的,所有月份和所有垂向断面计算水温与实测水温的相对误差均小于8%,模型用于预测水库坝前垂向水温分布是可行的。

统计数据的输出

在我们的MIS开发的综合计算模式中,对于统计结果的2种输出形式——报表与图形。各用不同的生成器完成。其中,报表的表格与其数据是文献[4]和文献[5]软件分别自动生成的;而统计图形则用C编写的通用程序生成的。它们可以看成是系统的预制件与钢梁,通过接口,结合入系统的完整体系中,因此也是综合计算模式的支撑工具。

基于软件的英语听说教学综合解决方案

基于计算机软件的英语语言教学和自主学习模式是当前英语听说教学改革的一个热点问题。我们通过实验探讨了这一模式下的教学过程和结果。实验证明,这种模式有利于英语听说教学,符合英语教改的方向,在相当程度上可以弥补传统教学模式下听说教学的弱点;自主学习模式会遇到各种主、客观因素的干扰,需要强大的计算机管理功能来控制学习过程,并实现教师有针对性的、个性化的教学;学生认可基于计算机软件的英语语言教学,但并不认同它可以完全取代教师,情感因素在学习过程中的作用不可忽视。总之,当前的软件人工智能技术提供的教学课件仍然是基于行为主义的,与基于人本主义的自主学习模式从根本上有冲突。解决这一矛盾的办法是采用"上机学习+教师面授"的综合教学模式。