大学美育实践课程综合设计改革与研究

该文结合学校美育的实际状况,以美育实践课程改革为切入点,通过对美育实践课程的多角度综合设计与实施,探讨了如何拓展美育活动的空间、协调美育理论学习和实践活动关系、促进美育课程整合、提升美育效果等问题。