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综合试验班:高校创新人才培养的新探索
被引量:
3
1
作者
吕慈仙
杨桂珍
+1 位作者
程鹏
张大吉
《宁波大学学报(教育科学版)》
2011年第3期48-51,共4页
近期国内一些高校开始探索按类招生和创新人才培养的综合试验班模式,笔者归纳和分析了综合试验班模式的基本做法和共同特点,提出了综合试验班模式的四个有利于和需要进一步探讨的若干问题。认为,综合试验班作为高等学校招生和创新人才...
近期国内一些高校开始探索按类招生和创新人才培养的综合试验班模式,笔者归纳和分析了综合试验班模式的基本做法和共同特点,提出了综合试验班模式的四个有利于和需要进一步探讨的若干问题。认为,综合试验班作为高等学校招生和创新人才培养的新探索,顺应了建设创新型国家和培养创新型人才的时代需求,符合高等教育以多种方式和途径开展人才培养模式改革的发展趋势难。
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关键词
综合试验班
按类招生
创新人才
高等学校
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职称材料
题名
综合试验班:高校创新人才培养的新探索
被引量:
3
1
作者
吕慈仙
杨桂珍
程鹏
张大吉
机构
宁波大学教务处
宁波大学阳明学院
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2011年第3期48-51,共4页
基金
宁波大学教学研究重点项目(JYXMxzh200904)
宁波大学教学研究自筹项目(JYXMxzch0608)
文摘
近期国内一些高校开始探索按类招生和创新人才培养的综合试验班模式,笔者归纳和分析了综合试验班模式的基本做法和共同特点,提出了综合试验班模式的四个有利于和需要进一步探讨的若干问题。认为,综合试验班作为高等学校招生和创新人才培养的新探索,顺应了建设创新型国家和培养创新型人才的时代需求,符合高等教育以多种方式和途径开展人才培养模式改革的发展趋势难。
关键词
综合试验班
按类招生
创新人才
高等学校
Keywords
comprehensive workshop
classified recruitment
innovative talent
college and university
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
综合试验班:高校创新人才培养的新探索
吕慈仙
杨桂珍
程鹏
张大吉
《宁波大学学报(教育科学版)》
2011
3
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