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素质教育环境下计算机图像、动画类应用软件的教学方法探讨
被引量:
2
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作者
王宏
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2003年第6期97-98,共2页
计算机图像、动画类应用软件课程是集计算机操作技巧和艺术知识为一体的综合课程 ,在这类课程的教学中 ,要综合运用实例教学法、任务驱动教学法等方法 ,同时给学生创造一个自主的学习环境 ,并建立灵活的评价体系 ,以增强教学效果 ,有意...
计算机图像、动画类应用软件课程是集计算机操作技巧和艺术知识为一体的综合课程 ,在这类课程的教学中 ,要综合运用实例教学法、任务驱动教学法等方法 ,同时给学生创造一个自主的学习环境 ,并建立灵活的评价体系 ,以增强教学效果 ,有意识地培养学生的自学能力、创新能力、合作能力 。
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关键词
计算机图像动画软件课
综合运用教学法
自主学习
灵活评价
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职称材料
题名
素质教育环境下计算机图像、动画类应用软件的教学方法探讨
被引量:
2
1
作者
王宏
机构
山东师范大学
出处
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2003年第6期97-98,共2页
文摘
计算机图像、动画类应用软件课程是集计算机操作技巧和艺术知识为一体的综合课程 ,在这类课程的教学中 ,要综合运用实例教学法、任务驱动教学法等方法 ,同时给学生创造一个自主的学习环境 ,并建立灵活的评价体系 ,以增强教学效果 ,有意识地培养学生的自学能力、创新能力、合作能力 。
关键词
计算机图像动画软件课
综合运用教学法
自主学习
灵活评价
Keywords
applied software
flexible evaluation system
quality education
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
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1
素质教育环境下计算机图像、动画类应用软件的教学方法探讨
王宏
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2003
2
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