期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
天然去雕饰——山区学校根艺美术活动探索
1
作者 高利 《中国中小学美术》 2013年第3期56-59,共4页
充分利用山区优势资源竹根、树根.山果等材料组织学生进行美术综合造型.培养学生观察审美能力.培养学生动手动脑能力.丰富山区留守儿童课外美术生活。
关键词 山区资源留守儿童竹木根艺 综合造型能力培养
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部