大学教学楼庭院设计初探——以山东农业大学5号教学楼庭院为例

随着我国大学校园建设的高速发展,师生对于校园空间的使用需求逐渐增大。庭院是一种历史悠久、应用广泛、形式多样的建筑空间形式,具有内向、亲近、安宁、和谐的特点,与大学需求的环境特征吻合,在校园规划中扮演着重要的角色。本文以山东农业大学北校区5号教学楼为例,强调其文化提取、使用者行为心理需求对庭院高质量景观的重要意义。确定主题文化,将主题和理念融入设计,同时功能定位以使用者行为需求为基础,将该庭院打造成为集户外交流、休憩、静思、读书、观赏等一体的"户外客厅",使其成为5号教学楼的"生态文化核心"。