绿洲学学科的综合分析

绿洲学学科建设是一项由诸多要素组成的系统工程,包括科研与团队、科研与教学、科研与经济、科研与设备、科研与社会服务、科研与外部竞争等多方面的交错关系。学科在建设实践中存在观念误区,在学科群落建设中要考虑各学科的适应性,在团队建设中要有良好的人才梯队模式,利用多学科交叉进行绿洲区战略性基础研究或面向地区重大科学问题的研究,凝练特色研究方向,构筑有效的学科交叉研究基地,使得人才、资源优势得以有效组织起来,保障一个学科交叉与融合无阻碍的实体环境,建设学科交叉教学和科研研究机构等科技创新平台。

绿洲学学科发展的趋势分析及对策思考

分析了绿洲学学科的研究及发展现状、发展趋势,提出了绿洲学学科发展的相关对策。

绿洲学学科发展趋势分析及对策思考(英文)

绿洲学是一门涉及农学、地理学、生态学、经济学等多个学科的新兴学科,具有交叉性、综合性和实践性的特点,目前,正处于探索阶段。笔者在综述了绿洲领域及绿洲学学科研究现状的基础上,从学科认识程度、学科研究方向、学科社会地位、学科建设经验4个方面分析了绿洲学学科的发展趋势,认为绿洲学应继续深入研究绿洲的形成条件、形成过程及结构与功能,加强绿洲可持续发展和荒漠化防治研究,以创新的视野创建知识经济新时代绿洲,充分挖掘和体现有绿洲特色的学科内容。最后,提出了绿洲学学科发展的5点对策。绿洲学学科交叉点是学科发展的突破口,不同学科的交叉有利于巩固整个学科群的地位,促进学科的发展;学科团队是学科发展的关键,应立足自身的发展,紧跟时代的步伐,组建一支富有活力的优秀团队,从多方面推动绿洲学学科建设;学科科技平台是学科壮大的前提,科技平台有利于资源共享及互补,为学科发展提供了稳定的环境,在促进自身发展的同时推动学科群的整体发展;学科建设中注重创新发展,从观念、理论、实践等方面不断创新;广泛宣传,通过参加学术交流、举办学术会议和科研项目合作等方式,扩大绿洲学特色学科的影响力。

加强绿洲研究 促进绿洲建设和绿洲学创建——黄盛璋先生《绿洲研究》评介

绿洲是干旱区独特的地理景观,是干旱区自然生态系统与人类社会文明相互作用的产物。它寓于荒漠,并与荒漠共存。虽然其面积仅占干旱区总面积的3%~5%,但在整个人类文明的演进过程中,绿洲占据着重要的地位,是人类文明的重要发祥地之一,创造了灿烂的绿洲文明。时值近日,乃至将来,要实现干旱区的可持续发展,绿洲仍然是重要依托。尤其是我国西北干旱地区,面积占国土面积的30%,还是我国农业发展潜力较大,资源富集的区域,也是国家实施西部大开发战略的重要区域。因此,认识绿洲,系统地开展对绿洲的科学研究成为实现干旱区PRED（人口、资源、环境和发展）系统良性演替和可持续发展的核心。基于此,我国著名地理学家黄盛璋教授从20世纪80年代就积极从事绿洲研究,并倡导建立独立的绿洲学。

近十年来中国绿洲学文献分析

自80年代后期我国学者首倡创建绿洲学以来,绿洲研究在我国获得了蓬勃发展。针对所搜集的2000-2008年我国期刊发表的绿洲学文献1245篇、著作17本,分不同专题进行分类统计,并在此基础上对我国近十年来绿洲研究进行了分析和论述,为我国绿洲学者了解和把握中国绿洲学研究热点和发展趋势提供依据。

中国绿洲研究之进展

绿洲是干旱区独具特色的生态景观。近１０多年来，中国绿洲研究取得长足进展，在绿洲与绿洲系统、绿洲形成演变、绿洲的建设、调控与可持续发展等研究领域取得一批重要成果。创建中国绿洲学是我国干旱区大规模开发建设的迫切需要，时机条件均已成熟。要明确其研究对象与学科性质，紧紧围绕主要研究内容，进一步推动我国绿洲研究向更高层次发展，尽快占居国际前沿阵地。

屯田区概念与西域屯垦史研究

从古代历史文献的考订,到近现代新疆、河西地区大量简牍文书的发现和论证,中国西域屯垦史已积累较多的研究成果。本文再次提出屯田区概念,试图构建一个中国西北边疆史的西域屯田发展系统。通过对历代西域屯田区的实证举例,可见其经历的从无到有、从小到大、由弱到强、反复变化的过程。本文从中归纳出屯田区的基本内涵:即以遗址、遗迹形式见存的古城及其附属的防卫建筑、堆放粮食等物质的仓禀建筑、屯田人员的居住建筑、靠近河流建立的水利设施、沿河流两岸分布的屯田田地(农业生产范围),靠近沙漠、戈壁、山脚、民田等不同地貌的屯田区边界等。本文提出应在屯田区域研究中注意淬炼和使用行之有效的复原方法:史料考订的历史学方法、考古学方法、历史地理学方法、绿洲学方法、遥感影像和GIS技术等,以在新的高度和层次上推进西域屯垦史研究。