基于“绿网手机”的职校生手机管理

本文以江苏省江阴中等专业学校为例,深入分析"互联网+"背景下手机对学校德育的影响,研究学生在校内使用手机产生的扰乱学校管理秩序、影响学生价值观、助长攀比消费、影响身心健康等问题,着手找到了以"绿网手机"为基础的解决策略,推动了学校学生管理工作。

浅谈智能绿网手机的中职英语自主学习模式

当前教育事业的开展强调学生自主性学习,帮助学生在强化知识掌握的同时,达到培养学生自主学习能力、养成正确学习习惯的目的。在此背景下,针对智能绿网手机的应用则可以促进自主性学习模式开展效果的提升,基于对先进网络、信息技术的应用,实现在移动终端中进行教育资源的整合,为学生自主性学习的开展提供平台和保障。基于此,本文针对智能绿网手机的中职生英语自主性学习模式进行分析研究。