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高职生的绿色健康教育
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作者 薛燕飞 《济南职业学院学报》 2006年第5期86-87,94,共3页
高职生在大学生群体中并不占优势。如何搞好高职教育,提高高职生的素质,是我们面临的迫切问题。倡导高职生的绿色健康教育,家、校、学生、社会四位一体的四维空间结合,是改善高职教育的生态途径。
关键词 高职生 心理特点 绿色途径 绿色健康教育 自卑心理
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