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铜与浓硫酸反应实验分析及创新改进
被引量:
2
1
作者
程志平
《科学大众(智慧教育)》
2015年第7期46 55-,55,共2页
本文通过分析苏教版和人教版中铜与浓硫酸反应实验装置的优缺点及实际操作过程中存在的问题,并在借鉴他人改进的基础上,提出创新的设计,简化了装置和操作,提高了实验的绿色性和成功率,同时丰富了该实验的功能,使其更有利于激发学生的学...
本文通过分析苏教版和人教版中铜与浓硫酸反应实验装置的优缺点及实际操作过程中存在的问题,并在借鉴他人改进的基础上,提出创新的设计,简化了装置和操作,提高了实验的绿色性和成功率,同时丰富了该实验的功能,使其更有利于激发学生的学习兴趣,培养学生探究精神和创新意识。
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关键词
铜与浓硫酸反应
装置改进
绿色化探究性
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职称材料
题名
铜与浓硫酸反应实验分析及创新改进
被引量:
2
1
作者
程志平
机构
台州中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第7期46 55-,55,共2页
文摘
本文通过分析苏教版和人教版中铜与浓硫酸反应实验装置的优缺点及实际操作过程中存在的问题,并在借鉴他人改进的基础上,提出创新的设计,简化了装置和操作,提高了实验的绿色性和成功率,同时丰富了该实验的功能,使其更有利于激发学生的学习兴趣,培养学生探究精神和创新意识。
关键词
铜与浓硫酸反应
装置改进
绿色化探究性
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
铜与浓硫酸反应实验分析及创新改进
程志平
《科学大众(智慧教育)》
2015
2
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职称材料
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