建构青少年的绿色微博

在当今大数据时代中网络新媒体朝气蓬勃,而微博就是处在这一时期的新兴宠儿。根据调查,在使用微博的偌大群体中,青少年占据着不可小觑的组成部分,由于他们正处于人生观、价值观、世界观的形成时期,微博对青少年的成长有着十分重要的影响。本课题主要研究对象为14至17周岁的青少年,并结合现在微博对青少年的积极作用与消极影响,有针对性地提出、构建青少年绿色微博的必要性,并使绿色微博成为青少年身心健康成长中不可或缺的重要场所。

“绿色微博”的案例探究

通过对"请环保局长下河游泳"事件的全面分析,符合"微博首度曝光——利益相关者受牵连——公众转发评论——传统媒介介入——政府官员做出回应——类似事件发生"的运行逻辑。电子信息时代的到来,呼吁新媒体加入到生态文明建设中来,提出开通"绿色微博"的功能与意义,有助于培育公民环境意识,有利于经济社会的可持续发展。

绿色发展理念下“绿色微博”的建设研究

"绿色微博"的建设是网络文化的重要组成部分,把绿色发展理念融入微博建设中就是要净化微博网络环境,唱响网络主旋律。"绿色微博"建设在于通过提高网络公民的媒介素养,弘扬社会主义核心价值观,完善和创新网络监管法律体系,坚持德治与法治同举营造一个绿色、生态和文明的微博网络环境。