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直挂绿色之帆,徜徉智慧之海——川店中学绿色智慧课堂的实践
1
作者
刘松
肖晶
《课堂内外(初中教研)》
2022年第11期133-134,共2页
基于学校教育现状,深化教育领域改革,进一步解放和增强教育活力,有效实施素质教育,特别强调面向每一个学生,促进学生德智体美劳全面发展,让学生学会学习。以关注生命、关注发展为出发点,进行课堂改革的二次革命,打造出独具特色的教学模...
基于学校教育现状,深化教育领域改革,进一步解放和增强教育活力,有效实施素质教育,特别强调面向每一个学生,促进学生德智体美劳全面发展,让学生学会学习。以关注生命、关注发展为出发点,进行课堂改革的二次革命,打造出独具特色的教学模式——绿色智慧课堂教学模式。给学生一个“绿色”的现在,予学生一个“绿色”的未来。是满足学生发展需要,促进学生成长,有利于学生可持续发展的课堂;是和谐民主,师生共同成长的课堂。
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关键词
教学思考
绿色智慧课堂
实践
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题名
直挂绿色之帆,徜徉智慧之海——川店中学绿色智慧课堂的实践
1
作者
刘松
肖晶
机构
荆州市荆州区川店中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2022年第11期133-134,共2页
基金
重庆市教育评估研究会2020年度课题"校长领导力评价标准研究及应用"(课题编号:PJY202005)研究成果。
文摘
基于学校教育现状,深化教育领域改革,进一步解放和增强教育活力,有效实施素质教育,特别强调面向每一个学生,促进学生德智体美劳全面发展,让学生学会学习。以关注生命、关注发展为出发点,进行课堂改革的二次革命,打造出独具特色的教学模式——绿色智慧课堂教学模式。给学生一个“绿色”的现在,予学生一个“绿色”的未来。是满足学生发展需要,促进学生成长,有利于学生可持续发展的课堂;是和谐民主,师生共同成长的课堂。
关键词
教学思考
绿色智慧课堂
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
直挂绿色之帆,徜徉智慧之海——川店中学绿色智慧课堂的实践
刘松
肖晶
《课堂内外(初中教研)》
2022
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