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打造绿色科学课,培养环保小卫士--浅谈小学科学教学中如何渗透环境教育
被引量:
1
1
作者
尹卫群
《教育界(综合教育)》
2018年第4期67-68,共2页
在小学科学教学中渗透环境教育理念,倾力打造绿色科学课堂,十分有利于在孩子们心中种下一颗环保种子,引领孩子们从小树立环保、绿色发展理念,从而有助于将可持续发展观念代代传承下去,对日后地球的环保行动起到关键作用.因此,教师需要...
在小学科学教学中渗透环境教育理念,倾力打造绿色科学课堂,十分有利于在孩子们心中种下一颗环保种子,引领孩子们从小树立环保、绿色发展理念,从而有助于将可持续发展观念代代传承下去,对日后地球的环保行动起到关键作用.因此,教师需要重视在小学科学教学中渗透环境教育理念.
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关键词
小学
科学
教学
环境教育
环保意识
绿色科学课
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职称材料
题名
打造绿色科学课,培养环保小卫士--浅谈小学科学教学中如何渗透环境教育
被引量:
1
1
作者
尹卫群
机构
广东省乐昌市乐城第一小学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第4期67-68,共2页
文摘
在小学科学教学中渗透环境教育理念,倾力打造绿色科学课堂,十分有利于在孩子们心中种下一颗环保种子,引领孩子们从小树立环保、绿色发展理念,从而有助于将可持续发展观念代代传承下去,对日后地球的环保行动起到关键作用.因此,教师需要重视在小学科学教学中渗透环境教育理念.
关键词
小学
科学
教学
环境教育
环保意识
绿色科学课
分类号
X321.267 [环境科学与工程—环境工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
打造绿色科学课,培养环保小卫士--浅谈小学科学教学中如何渗透环境教育
尹卫群
《教育界(综合教育)》
2018
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