论英语缀合构词的制约因素

缀合构词是丰富语言，扩大词汇的一个重要手段。除了遵循一定的构词规则外，我们还应注意制约缀合构词的很多因素。本文尝试从语义、结构、音位形态等方面对这些制约因素进行了论述，以求能更好地掌握缀合构词法并有效地扩大词汇。

掌握缀合构词法 提高阅读理解能力

英语阅读需要较大的词汇量,通常我们的学生较难很好地掌握,以致造成理解上的障碍。科学地掌握一些构词法方面的知识,有助提高阅读理解的准确率。

浅谈英语构词法

词汇是英语学习者的主要障碍之一。英语构词法可以帮助我们正确辨认单词的词形、词性和理解词意 ,并迅速扩大词汇量 ,是学习英语的有效途径。而在所有构词法中 ,缀合法是构词能力最强的一种 ,它所构成的单词数量最大 ,是英语扩充词汇的最主要方法 ,被誉为“学习英语的最短最佳的途径”。

原型范畴理论与构词法相结合的英语词汇教学探索

词汇教学在英语教学中占有举足轻重的地位。英语水平和能力在很大程度上取决于学习者词汇量的大小与驾驭词汇的能力。然而,我国英语教学的实践证明,课堂词汇教学费时低效,远未达到理想效果。其原因在于缺乏科学的理论指导与有效的教学方法。认知语言学的原型范畴理论作为人类认知的基本理论之一,能够为英语词汇教学提供重要的理论指导。在原型理论指导下,利用缀合构词法进行词汇教学,帮助学习者轻松记住一个单词,记住一组单词,从最熟悉的原型词汇入手到其它词汇,逐渐扩大词汇量,加深对词的语义理解,进而提高词汇教学效果。

速成英语构词法CAI系统

本系统收录了常见的英语词根,前缀,后缀和广义根共计一千多个,结合构词法和例词在计算机上提供了多种形式的学习测试环境,使学习者综合应用十几种记忆方法进行学习记忆.该系统具有“广”,“细”,“活”的特点,即:词素收录范围广,系统适应人员广;词素释义细,分类归纳细;形式生动活泼,使用灵活方便,本系统既可用于教学也可用于自学,是快速掌握英语构词方法,有效扩展英语词汇的良师益友,是顺利通过国内外各类形式的中高级英语测试的有力帮手.