浅析医务界普遍存在的“医源性缄默不语”现象

医源性疾病和医源性问题在临床并不少见 ,可是医务人员却习惯对此保持缄默 ,我们将之称为“医源性缄默症”。这一现象的普遍存在是有其深刻的背景和众多原因的。文章对“医源性缄默症”的表现形式、发生原因以及解除缄默需要做的工作进行了扼要的分析和讨论。尽管要做的工作有很大难度 ,但是为了提高医疗安全指数 ,从根本上控制医患纠纷不断升级的趋势 。

小学语文教学中学生语言表达能力的培养策略

《语文课程标准》中提出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。"要教会学生熟练地运用母语进行交际,最为基础的则是说话,即表达。这是与他人交流思想、表情达意的一个重要途径。那么作为一名语文教师,怎样指导低年级学生进行有效的表达,使学生真正做到"能说会道"呢?一、营造和谐气氛,激发学生表达欲望,让学生敢表达不少教师在课堂提问时,对一些缄默不语或说"不会"或回答错误的学生,经常是讥讽或指责,这样老师一提问。

小议“识才”

识才用人并非易事,譬如说,有的单位“招来了女婿,赶走了儿子”入赘的女婿反倒不如儿子。 识才用人之难,难就难在许多人才瑕瑜互见,而领导者却往往喜欢“全才”、“完人。”识才就是用辩证的方法,破除旧的用人观念,不拘一格,用人之长。 用人之道,无非是量长短,计利弊,权得失。“金无足赤,人无完人”,“人非神仙,孰能无过?”鲁迅先生也说得好:“倘需要完全的人,天下配活的人也就有限”。许多人并未深谙其理,因而,一面是事业亟待,人才匮乏,一面又是人才被埋没。 大凡人才,不啻有文凭者,都是一方面之才。不能认为,非包医百病不是良医,非战无不胜不属骁将,非满腹经纶不算谋臣。张飞在战场上叱咤风云,勇退千军,如要他退居幕后运筹帷幄,可够他汗颜难堪的了;诸葛孔明神机妙算,才智过人,如要他跨马横刀,冲锋陷阵,恐敌不过普通兵弁。世界上,天文、地理,文理百科,无所不通、无所不精,贸易、商贾,农工百业。

史料翔实 论述精到——喜见于北山先生《范成大年谱》问世

范成大,字至(致)能,号石湖居士,南宋绍兴年间进士,曾多次出任地方官,兴利除弊,官至参知政事(副宰相),他生活在宋、金长期争战的年代,民族对立,灾难深重,社会动荡不安,目击民众痛苦,心被强烈震撼,哪能缄默不语?蒿目时艰,岂肯逃避现实.渴望祖国山河重新统一,能过上和平安定、富裕美好的日子。

“江太史”江孔殷:羊城首席美食家

看民国广州的史料,如同看一幅被卷起来的陈旧画卷。把这沾了尘灰的画卷徐徐拉开,心里总不免恍惚。金戈铁马、纵横捭阖的传奇后面,究竟还隐藏着多少欲说还休的断片残简呢?有多少人生的大戏是在时代的夹缝里仓促上演,又草草收场的呢?叱咤羊城的江孔殷江太史,一生声色犬马,鲜衣美食,日日盛宴迎宾,纵横江湖,却在唱足了五味俱全的全本大戏后,隐入历史画卷背后,从此缄默不语,任传说在太史第的断墙残垣间如野草般疯长。

穿过岁月迷雾

2007年春节前后,我忧伤地站在喧哗的场所、欢乐的人群中。茫然地穿梭于辞旧迎新的种种聚会里。我被各种赞美的声音包围着,可是我依然忧伤。觥筹交错中,我的笑声响亮而空洞。我知道这种响亮是不能够细听的,它藏着悲伤的意味。

理论的生命力

时下,论述社会主义市场经济的理论文章,如同社会主义市场经济体制的建立一样,本身虽然还远不够完备、成熟,但来势汹涌。差不多所有这类文章,开头都会回顾10多年来我国政治、经济、理论界,当然主要表现为在理论界,关于计划和市场的争论过程。从1978年7月至9月,国务院务虚会首先提出“计划经济与市场经济相结合”,到十二届三中全会确立我国经济改革的目标是建立“社会主义商品经济”,再到十四大提出我国改革开放的目标模式是建立社会主义市场经济体制,其间几度风雨,几番反复。既有解放思想,畅所欲言,理论上是“很大的进步,是一个飞跃”的时候,也有因政治气候的困扰而影响理论研究,“产生分歧”,许多人不便讲话,缄默不语,

周末游记

抛开生活中的烦恼,周末和好友一起出去游玩吧,去感受大自然的魅力。在这天高云淡的日子里,闻着淡淡的花香,去看山,去访水。去赏穿岩十九峰,看它那秀丽的山峰,尤其是那别具一格如一条玉带悬挂在山腰间的栈道,集奇、险、秀于一身。十九峰拔地而起,巍峨耸立,端庄自持,却又缄默不语,有一种凛然的果敢与决绝。

在读不懂想不通的地方质疑问难

思源于疑,提出问题的本身就是思考,有了问题思考方有目标,这是对知识进行探究的开始。但目前课堂上老师要学生质疑往往流于形式。如讲完以后问学生:“你们还有什么不懂的地方吗?”低年级学生会用齐声答:“没—有—啦!”高年级学生则缄默不语。是不是真正没有问题呢?我们说,学生的智能水平是有差别的,在教与学的过程中。

激将采访法——采访技法之一

俗话说:“点将不如激将”,有些采访对象,本是知情者,有许多话可讲,可是,因为某种原因,却不愿意谈或者是只说一些言不由衷的话。针对这种情况,记者可适当地采用激将法。意大利女记者法拉奇就惯于用激将法采访,有时竟达到了“无法无天”的地步。她曾说:“人物采访是一出戏,一场战斗,对话要生动,高锋要激烈”。她访问伊朗的宗教领袖霍梅尼时单刀直入:“我要告诉你,先生,你是伊朗的新沙皇……”刺耳的语言把霍梅尼气得火冒三丈。

偷私渡:一种说不出的痛——福建沿海偷私渡调查

以生命和青春为代价的偷私渡行为,其背后隐藏的是肮脏的交易、黑恶势力的蔓延,以及各种不易被察觉的社会问题。其行为不但违背了我们国家的法律,还损害了中国在国际上的形象。

你好,“星星的孩子”

在我们身边,有这样一群孩子:他们有清澈的双眼,却不会与人对视;他们有灵敏的听力,却不闻父母爱的呼唤;他们有甜美的声音,却常常缄默不语。他们仿佛来自遥远的星球,只在自己的世界里熠熠闪烁。他们是孤独症儿童,他们被称为“星星的孩子”。一年级刚开学不久,我们班来了一个比较特殊的孩子。他每天进教室就坐在自己的位置上一动不动,不和别人说话,下课也不与人玩耍。别的孩子引起老师的注意大多是因为太调皮,可是他引起老师的注意却是“一动不动、一言不发”。

电针治疗癔症性失音的疗效观察

电针治疗癔症性失音的疗效观察徐玉梅癔症性失语是由于精神刺激或不良暗示作用后，突发缄默不语。中医古称“风癔”，又称失音。认为是精神刺激之后，邪郁气逆所致。《灵枢，杂病篇》“厥气走而不能言，……取足少阴。”《诸病源侯论，风癔候》“风邪之气若先中于阴，病发...

一顿饭的温暖

今天一走进教室,小马就拿着一份报纸朝我跑来,很激动地说：＂龚老师,我的作文发表了!＂我拿起报纸一看,这是一份《姑苏晚报》,其中一篇学生习作《一顿饭的温暖》下的作者署名,正是我们的小马。读着文章里质朴而真诚的文字,几个星期前的场景就又浮现在眼前……＂龚老师,这是作业,42本,只有小马没交。＂科代表向我报告。我语带严厉：＂小马,过来。＂

葡萄牙的日与月

大巴车行驶在波尔图前往里斯本的高速路上,车窗外的橄榄树在伊比利亚半岛的烈日中呈现出大片大片的灰绿色,车内鸦雀无声,同行的人大概都睡着了。音乐在我的耳机里响起,我闭上眼睛,一个人静静体会这段行驶在葡萄牙的路途。如今,海上强国叱咤风云的黄金时代已悄然远去,那段并不光彩的帝国崛起史也鲜少再被人提起,不再强大的葡萄牙在欧洲大地上缄默不语,仿佛整个国家都甘于平静地享受着伊比利亚的日光和大西洋的漫长海岸线。只有《北非谍影》中英格丽?褒曼将要飞去地方——葡萄牙的里斯本,以及葡萄牙伟大诗人费尔南多?佩索阿的作品里,才得以让外乡人找回它辉煌后的缱绻余温……

反对好人主义

好人主义,古自有之。秦朝宰相赵高位高权重,欲为乱,恐群臣不听,趁群臣朝贺之时,乃先设验,命人牵来一头鹿献给秦二世胡亥,但却说送的是一匹马。胡亥说：“这明明是头鹿,怎么说是马？”赵高板起脸,问左右大臣：“你们说是鹿还是马？”群臣中有的慑于赵高的淫威,缄默不语;

精神发育迟滞共患腹痛性精神分裂症一例

患者,男性,32岁,未婚,文盲,某社会福利单位的杂工。2008年3月因缄默不语,伴腹痛来就诊。该患自幼言语和行走能力发育较同龄儿童迟缓。学龄时因接受知识能力差,而完全中断了早期普通教育。成年后到某社会福利单位当杂工。在他人的带领下能胜任简单工作。查体:生长发育正常。

小戏话,小年华

碎霞浮动晓朦胧,春意与花浓。琐事存于心底,精心修饰后,便如同一面波澜不惊的湖泊,自当缄默不语。可其中的暗流涌动,只有当事者知晓。每春颜色为谁开?终有一茬子事儿,对我而言是念念不忘的,像极了那寂寞雪地里振翅飞过的麻雀,只是一个匆匆的掠影,亦可使我驻足许久。细细思索,那些陪她听戏的日子在岁月的浸染下流光四溢,可那个念念叨叨的她,却在海角天边,离我很远很远。

洛斯警长的终极挑战(一)

第一关这是一只普通的手,请你发挥想象力,根据这只手猜一个成语。第二关左侧两个方框中的四个数字是按一定规律排列的,请你据此推算出第三个方框的右下角该填的数。第三关贝贝来到一座小岛上游玩,想在当地找一位经验丰富的老向导带路。贝贝问面前的三个人:“你们谁是老向导?”“我是。”第一个人回答。“我是。”第二个人回答。第三个人却缄默不语。“你呢?”贝贝问他。“真令人啼笑皆非,”第三个人答道,“我们三个人中最多只有一个讲了真话。”三个人中确实只有一个人说了真话,说真话的那个人就是老向导。请问谁是老向导?

万物睡了,冬天醒着

对于四时,《鬼谷子·持枢》这样定义:“春生、夏长、秋收、冬藏,天之正也,不可干而逆之。”四季交替是大自然运作的规律,人当然奈何不得,但喜恶的心情是隐藏不住的。人们欣喜春天生命的萌动,爱恋夏日万物的热烈,赞颂秋天成熟的馈赠,唯独对冬缄默不语。