缅甸华文学校国语课教学状况分析——以曼德勒华文学校为例

本文简述缅甸曼德勒华文学校国语课的教学现状,分析教学过程及教学特色,指出国语教学中存在的问题及其成因:(1)教师的教学方法陈旧;(2)教材内容老化,教学设备落后;(3)教学制度不严格。最后,提出改进缅甸华文学校国语教学的若干思考。

缅北华校数学教学现状分析与思考

以缅甸北部木姐华文学校为例,分析缅北华校数学教与学的现状、存在的问题及其原因,最后提出对改进缅甸华文学校数学教学的若干思考。

缅北华校数学教学发展研究

文章以缅甸北部木姐华文学校为例,分析总结其发展过程中的所存在的问题。提出笔者对缅甸华文学校数学教学发展的若干想法。