钢琴缓慢训练的要点分析

钢琴是一种能够提高人的审美能力的乐器,当前越来越多的人开始加强对钢琴的练习。在钢琴练习过程中,需要加强对音乐乐谱的理解,同时也需要放慢练习钢琴的速度,加强对曲子主题的理解,从而能够提高钢琴弹奏水平。

缓慢下蹲式康复训练对帕金森病病人运动功能及肌强直的影响

[目的]观察缓慢下蹲式训练对纠正帕金森病病人下肢运动功能及肌强直的疗效。[方法]将符合入选标准的32例帕金森病病人分为治疗组及对照组,每组16例,均按帕金森病的治疗方案正规治疗,对照组行常规康复训练,治疗组在此基础上加用缓慢下蹲式肌张力训练。10周后比较两组病人Fugl-meyer(FMA)评分和临床痉挛指数量表(CSI)评分。[结果]两组病人治疗后FMA运动功能评分较治疗前有所改善,治疗组FMA评分高于对照组;两组病人治疗后CSI评分中腱反射及肌张力较治疗前有所改善,治疗组病人改善更明显。[结论]缓慢下蹲式训练是一种综合性训练,可有效提高下肢运动功能、腱反射、肌张力,提高步行能力,改善关节症状。

缓慢下蹲式训练联合静动态平衡仪对帕金森患者肢体功能指标的干预效果

目的观察分析缓慢下蹲式训练联合静动态平衡仪对帕金森(parking disease,PD)患者肢体功能指标的干预效果。方法将本院自2016年5月至2018年5月收治的90例患者随机分为3组,各30例,对照组进行常规护理和康复训练,在对照组基础上对训练Ⅰ组进行缓慢下蹲式训练,对训练Ⅱ组联合静动态平衡仪(SPS),从肢体运动功能和平衡能力两方面以PD综合评分量表第三部分(UPDRS-Ⅲ)评分、Berg平衡量表(BBS)评分、SPS检测结果为指标评价干预效果。结果干预后训练Ⅰ组、训练Ⅱ组UPDRS-Ⅲ降低、静态异常和动态异常例数减少、BBS评分升高,与干预前、对照组对比,差异均具有统计学意义(P<0.05)。干预后训练Ⅱ组的UPDRS-Ⅲ评分低于训练Ⅰ组,差异具有统计学意义(t=5.507,P<0.05)。干预后训练Ⅱ组静态异常例数少于训练Ⅰ组,差异具有统计学意义(x^2=4.590,P<0.05);动态异常例数也少于训练Ⅰ组,差异具有统计学意义(x^2=4.291,P<0.05)。干预后训练Ⅱ组BBS评分显著高于训练Ⅰ组,差异具有统计学意义(t=11.064,P<0.01)结论缓慢下蹲式训练联合静动态平衡仪对改善PD 患者肢体功能指标具有积极的作用,值得临床借鉴。

长期家庭治疗中缓慢下蹲式康复训练对帕金森病患者下肢运动功能及关节运动症状的改善作用

目的:观察长期家庭治疗中缓慢下蹲式康复训练在帕金森患者中的应用效果,及其对下肢动功能及关节运动症状的改善作用。方法:采用随机数字表法,将82例帕金森病患者分为两组,每组各41例。对照组采用基础康复训练,观察组采用长期家庭治疗中缓慢下蹲式康复训练。结果:训练前,两组患者下肢运动评分与起立-行走计时测验、生活质量评分对比,差异无统计意义(P>0.05)。训练后,观察组下肢运动评分高于训练前,起立-行走计时测验低于训练前,差异有统计学意义(P<0.05);训练后,观察组下肢运动评分高于对照组,起立-行走计时测验低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组运动过缓改善时间短于对照组,肌强直改善时间短于对照组,静止性震颤改善时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组健康指数评分、情感指数评分、生活能力评分、情绪指数评分及总评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:应用长期家庭治疗中的缓慢下蹲式康复训练,能够提高帕金森患者的下肢运动水平和关节运动水平,缩短其临床症状改善时间,改善患者生活质量评分并提高训练效果,临床应用价值值得肯定。

缓慢下蹲式康复训练治疗帕金森病患者下肢运动功能障碍的疗效观察

目的观察缓慢下蹲式康复训练治疗帕金森病(parkinson′s disease,PD)患者下肢运动功能障碍的疗效。方法将符合纳入标准的40例PD患者按随机数表法分为观察组及对照组,各20例。两组均予以常规药物治疗及基础康复训练,治疗组在此基础上加用缓慢下蹲式康复训练。12周后比较两组下肢运动功能评测Fugl-meyer(FMA)评分、起立-行走计时测验(TUGT)、6 min步行试验(6MWT)、10 m步行试验(10MWT)和临床痉挛指数量表(CSI)评分。结果观察组FMA评分、TUGT、6MWT、10MWT优于对照组(P<0.05);观察组治疗后CSI评分中腱反射及肌张力得分低于对照组(P<0.05)。结论缓慢下蹲式康复训练可有效提高PD患者下肢运动功能、降低肌张力、改善关节症状,适合家庭长期治疗。

缓慢下蹲肌肉控制训练治疗帕金森病患者下肢运动功能障碍的疗效观察

目的探讨缓慢下蹲肌肉控制训练治疗帕金森病患者下肢运动功能障碍的疗效观察。方法选择2017年8月—2018年8月在该院治疗的帕金森患者80例作为研究对象,采用随机数表法分为2组,各40例。两组患者均给予相同的常规药物治疗,此外对照组采取基础康复训练,观察组在对照组的基础上实施缓慢下蹲式康复训练。比较两组下肢运动功能及肌张力。结果治疗前,比较两组Fugl-Meyer(FMA)评分、临床痉挛指数(CSI)评分,差异无统计学意义(P>0.05);治疗1个月,两组FMA评分均增高,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组CSI评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论帕金森病患者进行缓慢下蹲肌肉控制训练治疗能够明显提高下肢运动功能,改善肌张力。

缓慢下蹲式康复训练对帕金森病患者的疗效

目的:分析缓慢下蹲式康复训练对帕金森病患者运动功能及肌强直的效果。方法:纳入2015年1月至2018年12月广东三九脑科医院收治的80例帕金森病患者,平行分组,对照组(40例)采用常规康复训练,观察组(40例)在常规康复训练的基础上联合缓慢下蹲式康复训练,比较两组训练效果。结果:干预前,两组患者简式Fugl–Meyer运动功能评分法(FMA)、临床痉挛指数量表(CSI)进行比较,差异无统计学意义(P> 0.05),干预后,观察组和对照组患者FMA评分、CSI评分与干预前比较,差异具有统计学意义(P <0.05);且观察组患者FMA评分、CSI评分明显高于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论:针对帕金森患者在常规康复训练的基础上联合缓慢下蹲式训练可改善其运动功能,降低肌张力。

缓慢下蹲式康复训练治疗帕金森病患者下肢运动功能障碍的效果分析

评估缓慢下蹲式康复训练在帕金森病(PD)下肢功能障碍患者康复治疗中的运用价值。方法:将于我院就诊的105例伴下肢功能障碍的PD患者分成对照组、下蹲组,予以常规康复治疗、缓慢下蹲式康复训练治疗。结果:下蹲组治疗后6min步行试验(6MWT)距离及Fugl-Meyer简式运动(FMA)评分均优于对照组(P<0.05);下蹲组治疗后生活质量评分高于对照组(P<0.05);下蹲组对康复治疗的满意度高于对照组(P<0.05)。结论:缓慢下蹲式康复训练用于PD下肢运动障碍患者,可改善其下肢运动功能及生活质量。