大学英语的Multi-Mode教学模式

针对目前高职院校大学英语教学普遍存在的问题,结合全国性大学英语教学需要改革的迫切要求,笔者对所在院校研究并应用的Multi-Mode教学模式进行分析说明,其关键性在于培养学生自主学习的积极性,较好地落实教学任务,提高学生参加英语等级考试的通过率。