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基于增强现实的交互式视觉环境学习场景设计研究 被引量:3
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作者 冯建平 王军 《无线互联科技》 2018年第8期74-75,共2页
增强现实技术允许在实际物理环境的视觉中包含虚拟元素,以便实时创建混合现实,这种技术可以应用在教育环境中。然而,当前基于AR的编写创作工具存在着一些缺陷,如缺乏跟踪学生活动的机制,不能够检测虚拟对象之间的碰撞等。文章介绍了一... 增强现实技术允许在实际物理环境的视觉中包含虚拟元素,以便实时创建混合现实,这种技术可以应用在教育环境中。然而,当前基于AR的编写创作工具存在着一些缺陷,如缺乏跟踪学生活动的机制,不能够检测虚拟对象之间的碰撞等。文章介绍了一种基于MIT APP Inventor环境的可视化工具VEDILS,用于设计包括AR资源的交互式学习场景。 展开更多
关键词 增强现实 编写创作工具 可视化
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警察题材影视作品艺术文化探析
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作者 吴晓雯 《电影评介》 2009年第10期23-24,共2页
改革开放以来,思想开始解放,文艺创作开始多样化起来,而其中表现人、关注人、关注人物心灵表现的人文主义创作思潮尤为突出,警察题材影视创作在众多的题材中开始显现,警察题材电视剧能够受到如此欢迎,一是具有强烈的悬念感;二是通过对... 改革开放以来,思想开始解放,文艺创作开始多样化起来,而其中表现人、关注人、关注人物心灵表现的人文主义创作思潮尤为突出,警察题材影视创作在众多的题材中开始显现,警察题材电视剧能够受到如此欢迎,一是具有强烈的悬念感;二是通过对警察人生、命运和心理的独特思考,显示时代的警侦文化;三是其在社会中所承担的角色使然。 展开更多
关键词 警察题材 观众审美心理 编写创作 社会角色
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