从《当代江西简史》的编纂探析地方史的编写规律

研究与编纂当代地方吏是研究与编纂中华人民共和国国史的重要组成部分。作者从研究与编纂《当代江西简史》入手,对编写当代地方吏过程中的一些规律做了有益的探索。文中认为,编写好当代地方史是国史研究中的一个新课题,必须领导重视,具有一支政治可靠、业务强、熟悉省情的编写队伍;要从系统研究本地区经济和社会发展的历史轨迹入手;必须坚持正确的指导思想;必须突出地方特色;忠于历史,科学修史,对历史进程中发生的一些问题,力求做出科学的分析和论述,为促进建设有中国特色的社会主义事业服务,为促进江西在中部地区崛起服务。

职业高中数学新课程的编写规律与原则——关于《高中数学智力与游戏开发教程》

职业高中数学新课程的开发、设置是对数学新课程标准的一个重要补充。因面对教育的对象不同,其课程设置与开发的编写规律与编写原则应有明显的不同,这样才能引领并培养学生的创新能力、生存能力和实践能力。

优秀教科书是怎样写成的——曼昆《经济学原理》和库恩《心理学导论》带来的启示

本文尝试通过分析曼昆《经济学原理》和库恩《心理学导论》这两本典范之作,来研究教科书编写的一般规律。两书的特色主要有:大师执笔;内容完美;学生导向;图文并茂;与时俱进;用语幽默;版本多样;SQ4R;批判思维。文章据此就教科书编写提出了三条建议:在作者方面要求起用名家;在编排方面要求应用认知心理学;在实例方面要求广泛征集。

批判《哲学小辞典》

《哲学小辞典》名为“辞典”,其实是一株为“四人帮”篡党夺权的反革命阴谋服务的大毒草。这株大毒草是假借“辞典”的名义出版的,然而无论从内容到形式,从实质到文字,它却完全破坏了词书的编写规律,败坏了词书的声誉。它对词书所起的毒化作用,是不可低估的。词书的编写规律,是客观存在的。这些规律的发现,是各国词书工作者长期共同努力的结果。《哲学小辞典》的性质属于专科词典。