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编演英语小品 打造高效课堂
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作者 李秀萍 《中学教学参考》 2017年第12期51-51,共1页
通过研究学生编演英语小品的做法和好处,进一步增强了学生英语学习的情趣,其言语技能力也有了很大的提高,同时学生的创造性、思维能力和审美能力也得到充分的发展,集体意识和亲和力得以体现。
关键词 编演英语小品 做法 好处 高效课堂
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