期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
汉语词汇再认中的生命性效应:编码丰富性观点的解释
1
作者
邢敏
刘希平
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2023年第2期177-184,共8页
生命性效应是指生命实体比非生命实体更容易被记住,其潜在机制尚处于探索阶段。编码丰富性观点认为,与非生命项目相比,生命项目引发更丰富的编码,从而为记忆提取提供更多的线索。本研究通过三项实验,分别在编码丰富(实验1)和限制编码丰...
生命性效应是指生命实体比非生命实体更容易被记住,其潜在机制尚处于探索阶段。编码丰富性观点认为,与非生命项目相比,生命项目引发更丰富的编码,从而为记忆提取提供更多的线索。本研究通过三项实验,分别在编码丰富(实验1)和限制编码丰富的记忆负荷任务(实验2、实验3)条件下考察汉语词汇再认中的生命性效应。结果发现:编码丰富和限制编码丰富条件下,汉语词汇学习中生命词汇的再认均显著好于非生命词汇;双任务范式下并未发现生命性效应降低;生命词汇再认不受记忆负荷任务影响,非生命词汇再认受记忆负荷任务影响较大。结果表明,汉语词汇再认中存在稳健的生命性效应;编码丰富性是一种由项目生命属性引发的自动加工机制。
展开更多
关键词
生命性效应
编码丰富性
汉语词汇
再认
下载PDF
职称材料
题名
汉语词汇再认中的生命性效应:编码丰富性观点的解释
1
作者
邢敏
刘希平
机构
教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院
信阳师范学院教育科学学院
出处
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2023年第2期177-184,共8页
基金
全国教育科学规划国家青年课题(CBA180255)。
文摘
生命性效应是指生命实体比非生命实体更容易被记住,其潜在机制尚处于探索阶段。编码丰富性观点认为,与非生命项目相比,生命项目引发更丰富的编码,从而为记忆提取提供更多的线索。本研究通过三项实验,分别在编码丰富(实验1)和限制编码丰富的记忆负荷任务(实验2、实验3)条件下考察汉语词汇再认中的生命性效应。结果发现:编码丰富和限制编码丰富条件下,汉语词汇学习中生命词汇的再认均显著好于非生命词汇;双任务范式下并未发现生命性效应降低;生命词汇再认不受记忆负荷任务影响,非生命词汇再认受记忆负荷任务影响较大。结果表明,汉语词汇再认中存在稳健的生命性效应;编码丰富性是一种由项目生命属性引发的自动加工机制。
关键词
生命性效应
编码丰富性
汉语词汇
再认
Keywords
animacy effect
richness of encoding
Chinese vocabulary
recognition
分类号
B842 [哲学宗教—基础心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
汉语词汇再认中的生命性效应:编码丰富性观点的解释
邢敏
刘希平
《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部