高职院校计算机软件编程实训教学模式分析

文章就计算机软件编程岗位需求、教学思路进行分析,将计算机软件编程教学与市场发展现状融合,探究软件产业的人才需求、专业能力要求。结合高职院校计算机软件编程实训教学的现状,提出改进及发展的建议。在明确教学目标,融合工作过程及加强考核培训等方式下,持续提升高职学生的计算机软件编程能力,使学生在毕业后能够快速适应岗位,成为优秀的计算机软件编程工作人才。