新媒体环境下的新闻编辑场域探析

新闻编辑场域是新闻在编辑过程中各方力量相互作用、相互影响形成的关系网络。传统媒体时期新闻媒体、行政部门和受众三方构成了结构化的编辑场域,而在新媒体环境下,受众的地位得到提升,行政部门的角色功能发生转变,市场资本开始介入新闻生产,使新闻编辑场域中专业编辑的叙事惯习、编辑空间、把关活动和盈利模式均发生了改变。充分把握编辑场域中各力量间动态发展的关系,明辨场域内正在发生的特征变化,对于专业编辑明确自身定位,提高新闻生产质量,推动新闻产业发展,具有重要意义。

媒介融合视域下编辑场域论

编辑场域是编辑实践展开的时空形态和“环境应用”。技术要素日益成为编辑场域重要的要素构成,并成为编辑活动“主体间性”发挥作用的重要中介工具。融合传播环境下,编辑场域日益从实体场域走向虚拟场域,个体场域走向群体场域,人工场域走向智能场域,并以协同开放、高度智能和主体交互的机制运行发展。

编辑场域刍议

编辑场域是指以书刊出版社、报社、电台电视台、互联网站等的编辑部为物质前提、由与知识信息编辑活动有直接利害关系的个人和各方机构组成的、相对独立的、遵循自身独特逻辑和规律运转的客观关系网络。本文使用编辑场域理论框架来初步探讨编辑场域问题,目的在于为编辑学研究引入一个新的视角和阐释模式。

编辑场域:编辑出版研究的现代范式

编辑场域就是以传媒组织(出版社、报社、电台、电视台等)中的编辑部为主体,由与之相关的机构、团体(如上级单位或部门、关系单位等)及个人(如编辑、作者、受众等)共同参与的,遵循一定的运行逻辑、游戏规则和位置关系相对独立的客观关系网络。编辑场域是一个结构化的空间,资本的争夺与占有是编辑场域的动力来源,惯习的形成与稳定是编辑场域的行为向度,保守、继承与颠覆是编辑场域的实践策略。

共生视角下高校学报编辑场域互惠关系研究

高校学报编辑场域实质是共生的体系,是在长期运行中,相互依存、相互制约而形成的动态关系。通过对高校学报编辑场域的互惠关系分析,基于共生在高校学报编辑场域中塑造协同发展的外部环境,可有效促进学报质量提升,实现场域间各种关系的互动融合,促进学报良好稳健发展,提升学报在学术界的影响力。

报纸编辑场域的关系性分析

传统媒体时代,编辑在报纸中具有把关人的作用,同时也是媒介与大众沟通的重要桥梁。面对移动互联网的兴起,受众获取信息方式的改变,在新媒体环境中报纸如何发挥自身的优势?报纸的编辑场域中存在哪些关系值得关注?本文主要探讨在浅阅读时代,受众信息获取方式的变化如何影响着新闻生产从内容到方式的改变?传统媒体尤其是报纸编辑如何通过与周围场域的互动明确自身角色定位?