浅析工作室制模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用

编辑校对人才已成为董要的出版人才资源，各传统出版社、互联网出版单位、文化传媒企业对编辑校对人才的需求量与日俱增。为了满足出版单位对高职层次编辑校对人才的需求，本文结合实践对工作室制模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用做了研究。

高职层次编辑校对专业人才培养途径研究

出版产业是我国文化产业的重要组成部分,是我国精神文明建设的主阵地之一。在出版市场竞争日益激烈的今天,各大出版单位越来越重视出版物的质量。出版物的质量在很大程度上取决于编辑校对工作的质量,编辑校对工作在出版物的整个出版过程中居于中心关键的地位。编辑校对工作的各个环节,如选题策划、组稿、审稿、编辑加工整理、整体设计。

工学交替模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用研究

编辑校对人才已成为重要的出版人才资源，各传统出版社、互联网出版单位、文化传媒企业对编辑校对人才的需求量与日俱增。为了满足出版单位对高职层次编辑校对人才的需求，本文结合实践对工学交替模式在高职层次编辑校对专业人才培养中的应用做了研究。