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缩小小学生英语学习性别差异研究的可行性报告
1
作者
刘春燕
《中学生作文指导》
2020年第5期0185-0186,共2页
在现阶段社会各界对小学英语教育的质量都加强了重视力度,对于影响小学英语教学质量的因素也在进行不断的探究和总结,以期能够通过设计出有效的解决方案来切实地解决这些教学问题。而提出缩小小学生英语学习性别差异也是有理可依的,对...
在现阶段社会各界对小学英语教育的质量都加强了重视力度,对于影响小学英语教学质量的因素也在进行不断的探究和总结,以期能够通过设计出有效的解决方案来切实地解决这些教学问题。而提出缩小小学生英语学习性别差异也是有理可依的,对于提高小学英语教学效率来说也有着一定的影响,本文也将针对这个课题展开深入的剖析。
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关键词
小学英语
学生
性别差异
缩小可行性
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职称材料
题名
缩小小学生英语学习性别差异研究的可行性报告
1
作者
刘春燕
机构
江西省赣州市潭东中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第5期0185-0186,共2页
文摘
在现阶段社会各界对小学英语教育的质量都加强了重视力度,对于影响小学英语教学质量的因素也在进行不断的探究和总结,以期能够通过设计出有效的解决方案来切实地解决这些教学问题。而提出缩小小学生英语学习性别差异也是有理可依的,对于提高小学英语教学效率来说也有着一定的影响,本文也将针对这个课题展开深入的剖析。
关键词
小学英语
学生
性别差异
缩小可行性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
缩小小学生英语学习性别差异研究的可行性报告
刘春燕
《中学生作文指导》
2020
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