缩小知识差距 促进经济发展

信息经济理论认为,在现实经济活动中,信息已不再做为传统经济理论所认为的那样即完全的或可预料到的,尽管经济主体获得的信息量比以前大大增加。

缩小知识差距:21世纪的教育

缩小知识差距：２１世纪的教育●张力一、发展中国家与发达国家“知识差距”的现状第二次世界大战以来，工业发达国家基本保持了在经济增长、科技开发以及军事力量方面的优势，中等发达国家和新工业化国家也在稳定发展，发展中国家的状况普遍有所改善。联合国教科文组织在...

外论摘译

世界银行政策受阻世界银行的结构调整计划（Ｓｔｒｕｃｔｒａｌａｄｊｕｓｔｍｅｎｔｐｒｏｇｒａｍｍｅｓ，ＳＡＰ）造成贫穷与失业者剧增，这是世界银行与一些不满人士共同调查得出的结论。ＳＡＰ的目标是要帮助受援国建立起良好的财政基础，有时还须要求政府削减预算，...

论发展地级城市高等教育

目前高等教育发展的不平衡性在加大 ,因此 ,要适应全面建设小康社会的目标 ,高等教育就必须协调、均衡发展。在今后乃至相当长一段时期内 ,高等教育发展的重点除了重视一流大学建设之外 ,要更加重视地级城市高等教育的发展。本文分析了我国地级城市发展高等教育的三个理论依据 :“回波效应”理论、国民财富理论、缩小知识差距理论 ;运用大量的数据分析了我国地级城市高等教育发展的现状 ;提出了缩小地区知识差距 。