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带语文课“回家”——让语文课回归“语文味”
被引量:
2
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作者
于笑
《课外语文(下)》
2014年第2期26-26,30,共2页
在新课改的引导下,语文课异彩纷呈,但缺乏实效性。归根究底,现如今的语文课缺乏“语文味”。那如何才能上出“有语文味”的课呢?简单的可以用三个字概括,那就是扫、清、搬,从这三个方面探讨如何把语文课堂上出真正的“语文味”。
关键词
缺乏实效性
扫
清
搬
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职称材料
题名
带语文课“回家”——让语文课回归“语文味”
被引量:
2
1
作者
于笑
机构
扬州大学文学院
出处
《课外语文(下)》
2014年第2期26-26,30,共2页
文摘
在新课改的引导下,语文课异彩纷呈,但缺乏实效性。归根究底,现如今的语文课缺乏“语文味”。那如何才能上出“有语文味”的课呢?简单的可以用三个字概括,那就是扫、清、搬,从这三个方面探讨如何把语文课堂上出真正的“语文味”。
关键词
缺乏实效性
扫
清
搬
分类号
N031 [自然科学总论—科学技术哲学]
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作者
出处
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1
带语文课“回家”——让语文课回归“语文味”
于笑
《课外语文(下)》
2014
2
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