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浅谈档案馆文化创意产品开发的缺位与对策
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作者 张义林 张展 《收藏》 2022年第2期0229-0231,共3页
随着数字时代的到来,档案馆文化创意产品的开发成为了一个备受关注的话题。但是,目前在这一领域还存在着一些缺位,这对档案馆的可持续发展造成了严重影响。鉴于此,本文将从档案馆文化创意产品开发的价值与意义出发,对档案馆文化创意产... 随着数字时代的到来,档案馆文化创意产品的开发成为了一个备受关注的话题。但是,目前在这一领域还存在着一些缺位,这对档案馆的可持续发展造成了严重影响。鉴于此,本文将从档案馆文化创意产品开发的价值与意义出发,对档案馆文化创意产品开发的现状及缺位展开深入分析,并提出了一些应对策略,希望能为有效地解决档案馆文化创意产品开发的问题提供有价值的参考,以推动这一领域的发展。 展开更多
关键词 档案馆 文化创意产品 开发 缺位与对策
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学情分析在中学语文教学中的缺位与归位
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作者 刘珍 《戏剧之家》 2019年第23期161-162,共2页
学情分析是教育教学活动的基本环,目前学情分析普遍存在着学情分析缺失、学情分析泛化、学情分析窄化的倾向。不同学者分别提出了不同的应对策略,而基于对学情和学情分析理解的不同,这些对又分别侧重于学习意向,教与学的形式,学习结果... 学情分析是教育教学活动的基本环,目前学情分析普遍存在着学情分析缺失、学情分析泛化、学情分析窄化的倾向。不同学者分别提出了不同的应对策略,而基于对学情和学情分析理解的不同,这些对又分别侧重于学习意向,教与学的形式,学习结果等方面。学情分析是提高语文课堂的教学效率的重要一环,通过对学情分析的研究,可以让一线教师们认识到学情分析的必要性以及如何进行有效的学情分析,从而提高语文课堂教学的有效性。 展开更多
关键词 语文教学 学情分析 缺位与对策
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