遥感数据参数反演估计南京紫金山缺失小班蓄积量方法研究

如何对早期小班调查蓄积量缺失的数据进行修补,是进行森林资源动态分析急需解决的一个问题.以南京紫金山1988年森林经理调查数据和同期TM遥感数据为信息源,利用遥感生物参数反演技术,根据已知小班的光谱特征和蓄积量之间的相关关系,在建立蓄积量生物参数反演经验模型的基础上,对缺失小班蓄积量进行修补.研究表明:通过遥感数据生物参数反演进行缺失小班蓄积量数据修补的方法得到的小班蓄积量数据可靠性比较高,这种方法在森林资源调查和规划实践中具有较大的应用价值.

幼儿园小班自理能力缺失的原因与培育方法

自理能力是个人独立完成生存活动的能力,是一个人必须具备的基本生活技能,自理能力最薄弱的阶段是幼儿阶段,此时幼儿还处在身心发展不完全的阶段,需要培养自理能力。幼儿自理能力除了生活能力之外,还包括学习能力、人际交往能力等内容,自理能力对于幼儿的发展发挥着至关重要的作用。随着当今独生子女越来越多的情况,幼儿自理能力缺失的现象也较为普遍,本文重点介绍了幼儿园小班自理能力缺失的原因并且提出了相应的培育方法,促进幼儿的发展。