大学英语教师教学个性缺失的原因探微及培养策略研究

大学英语教师在普遍的教育教学活动存在着千校一面、千人一面、缺乏特色的现象,教学个性沦为形式,成为空谈。探寻造成大学英语教师教学个性缺失的原因,探索其教学个性养成的方法和策略,对提高大学英语教育教学质量、促进学生个性的养成、推动教师职业发展和促进大学英语教学改革有着重大意义。

民间掌墨师文献记载缺失的原因及文化背景分析

国必有史、方必有志、家必有谱。在现代乡村,曾经土生土长、极具当地文脉与可持续性发展的建筑正在逐渐消失。建筑是某一人群思想与技术的综合反映,如果不及时研究曾经在川渝大地对建筑文化和技术有着深远影响的掌墨师文化,那它可能将不留半点痕迹地灰飞烟灭了。成渝地区掌墨师文化源远流长、博大精深,蕴藏着丰富的本土营造理论与哲学思想。受到近代西方建筑学体系和现代城市快餐化建设模式的影响,传统掌墨师营造模式越来越不受重视。

会计诚信缺失的原因及对策

会计信息失真以及由此引发的各种社会问题,一直是人们关注的焦点.本文分析了会计诚信缺失的原因,并提出了纠正会计诚信缺失的对策.

亲子阅读意识缺失的原因及对策研究

在物欲横流的今天,人们越来越重视经济的发展,更多的人因为生计,忙于打工挣钱,忽略了孩子的学习。对于亲子阅读这个词语都感到陌生、新颖,不要妄想他去重视亲子阅读,参与亲子阅读。但是,随着高考制度的改革,语文学科的分值比例越来越大,要想让孩子将来能考上理想的大学,就得从小重视亲子阅读,让亲子阅读成就孩子的人生。

浅论会计诚信缺失原因

近年来,随着我国经济不断发展,与经济相关的管理制度也在不断的改进完善,一些经济弊端逐渐暴露,而随之而来的会计造假案不断的冲击着我们的神经.目前,我国的会计诚信问题已经不能够忽视,它已经成为经济发展中的障碍.在这里,笔者想结合现实浅论一下会计诚信缺失的原因.

协变思维能力缺失的原因分析与教学应对——以“平行四边形的面积”教学为例

学生很容易做错的一些题目,常常是他们仅仅依靠直觉进行判断所导致的结果。以下面这两道题为例。题1:小刚和小红共有16颗奶糖,小刚送给小红2颗后,两人奶糖的颗数正好相等。小刚和小红原来各有多少颗?题2:小刚和小红共有16颗奶糖,小刚吃掉2颗后两人奶糖的颗数正好相等。

工匠精神对当前中学美术教学的启示

工匠精神在不同国家和不同历史文化中都有着独特的体现,具体而言,其形容的是一种对艺术或创作精益求精的极致精神,在现如今生活节奏加快,万事盲目追求效率的时代背景下,更显得尤为可贵。本文立足于工匠精神视角,针对中学美术教学工作进行了反思,在梳理工匠精神缺失的原因之余,对教学工作的优化路径提出了建议,希望能够提高美术课程的育人质量,推动美术教学转型升级。一、工匠精神对中学美术教学产生的启发作用工匠精神在历史长河中留下的轨迹不单纯是一处处珍贵的物质文化遗产.

论保险市场的诚信建设

本文通过研究中国保险业的诚信问题现状及具体表现、带来的危害分析指出中国保险业的缺乏诚信产生的原因,同时根据诚信模型图的分析提出解决保险诚信的建设的具体方案。

以诚信为本构建和谐会计

诚实、守信是我们每个社会成员的基本要求,是市场经济和行业发展的保证,而这一点对于会计人员来说更为重要.但是,在市场经济发达的今天,竞争日趋激烈,会计诚信缺失问题愈演愈烈,扰乱了经济秩序、损害了广大投资者的利益、会计业信誉扫地以及滋生了腐败分子等.针对以上问题,本文剖析了会计诚信缺失的原因,提出了具体的治理措施和解决方案.

对开放条件下金融诚信体系建设的认识与路径探索

金融诚信是整个社会信用健全完善的重要标志,也是构筑强健金融体系的基石。本文从我国金融诚信现状出发,对我国金融诚信缺失的原因进行了深入分析。最后,从政府、法律、企业、银行、数据记录、舆论几个角度给出构筑我国金融诚信体系的建议。

重建诚信校园

本文对当前职业学校学生的诚信状况做了调查,分析了诚信缺失的原因,并对如何把学校的诚信道德教育落实到实处做了探究,呼唤诚信道德重返校园。

试析父亲缺失对幼儿的影响——基于个案的描述性分析

父亲缺失在当代社会中是一个比较常见的现象,对孩子的成长产生了很大的影响,但是现有的研究中还缺乏对一些实际案例的研究。笔者梳理了父亲缺失的原因,区分了父亲缺失的类型,选择了一个真实的案例,对其通过一定的观察和访谈后开展描述性分析,研究父亲缺失对幼儿造成的影响,并有针对性的提出相应的对策建议。一、父亲缺失的概念对父亲缺失这一概念,学术界没有统一的定义,但根据现有的文献和本文的案例具体情况,本文“父亲缺失”的概念主要参照的是宋晓华和周敏老师的界定,而从对本文的案例具有解释性。

小学语文自主提问的有效性

一节高效而有意义的课堂,衡量的标准不是教师的教学水平与能力,而是学生通过该堂课,收获了什么。而检验学生是否专注于课堂教学,认真听讲的有效办法就是学生是否能提出有价值的问题。当学生提出与书本内容、知识有关的问题时,则能够证明学生认真听课并动脑筋思考了。提出问题的同时,并锻炼学生不断探索解决问题的办法。在这一过程中,学生的提问能力以及解决实际问题的能力将会得到强化。一、学生问题意识缺失导致原因:导致学生问题意识缺失的原因有很多,如兴趣匮乏、未能放权、启发不够以及评价滞后等都为导致该现象的主要原因,对小学语文教师来说,应积极分析上述原因,发掘问题出现之根源所在,从而探寻到合理的解决方式,以抑制该问题的再次出现。

浅谈幼儿教育中自信心的培养方法

在幼儿教育中,培养幼儿的自信心,是目前一个较为重要的教学要点。从幼儿的成长发展来说,自信心会起到多方面的作用。作为幼儿教师,应该认识到自信心对于幼儿成长发展的积极意义,然后以合理的措施将自信心培养渗透到幼儿教育的各个环节。基于此,本文首先探讨了培养幼儿自信心的缺失的原因,然后剖析培养幼儿自信心的可行教学方法。

在大学思政课教学中人文素质教育的作用

目前,随着我国高等教育的不断变革,大学生的人文素质培养变得越来越重要。本文围绕着大学生思政课教学中人文素质教育缺失的主要原因,通过对大学生思政课教学过程中渗透人文素质教育产生的积极作用进行探讨,阐释了对大学生实施人文素质教育的重要意义。

诚信是市场经济的基石

当前我国市场经济体制正在逐步建立和完善之中。市场经济的一个基本原则就是诚信。然而,在我们的经济生活中,信用缺失现象正严重影响着社会主义市场经济的健康运行。探析诚信缺失的原因、分析诚信缺失的危害,进而加快构建与社会主义市场经济相适应的信用制度,具有十分重要的现实意义。

农村高中德育现状调查与分析

德育是高中学校非常重要的教育任务,对高中生形成良好人格品质是有决定性作用的,直接影响到高中生的未来发展。而在国内的教育中,对农村高中生开展有效德育也是非常重要的,但因为农村高中受制于经济发展、资源缺乏等原因,开展德育的效果不是非常好。德育是具有一定复杂性的工作,德育的方法、观念以及资源不足将会不利于高中生的全面发展,这也是很多农村高中生存在道德教育缺失的原因。