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英语本科专业人才培养中双向跨文化意识培养的缺席和纠偏
被引量:
1
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作者
陈姝
《当代教研论丛》
2017年第12期89-90,共2页
双向跨文化意识深刻影响英语专业学生英语语言基本功的夯实和跨文化交际能力。此文提出了英语本科专业人才培养中学生的双向跨文化意识培养的重要性和意义,指出我国高校英语专业教学中由于漠视双向跨文化意识的培养造成的不良后果,给出...
双向跨文化意识深刻影响英语专业学生英语语言基本功的夯实和跨文化交际能力。此文提出了英语本科专业人才培养中学生的双向跨文化意识培养的重要性和意义,指出我国高校英语专业教学中由于漠视双向跨文化意识的培养造成的不良后果,给出了从人才培养目标定位到课程设置、教材选择、课堂教学等方面的对策。
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关键词
英语本科专业人才培养
双向跨文化意识培养
缺席和纠偏
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职称材料
题名
英语本科专业人才培养中双向跨文化意识培养的缺席和纠偏
被引量:
1
1
作者
陈姝
机构
广州大学
出处
《当代教研论丛》
2017年第12期89-90,共2页
文摘
双向跨文化意识深刻影响英语专业学生英语语言基本功的夯实和跨文化交际能力。此文提出了英语本科专业人才培养中学生的双向跨文化意识培养的重要性和意义,指出我国高校英语专业教学中由于漠视双向跨文化意识的培养造成的不良后果,给出了从人才培养目标定位到课程设置、教材选择、课堂教学等方面的对策。
关键词
英语本科专业人才培养
双向跨文化意识培养
缺席和纠偏
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英语本科专业人才培养中双向跨文化意识培养的缺席和纠偏
陈姝
《当代教研论丛》
2017
1
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