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中学语文巧用课堂“点拨”
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作者 贾爱娟 《学苑教育》 2013年第9期43-43,共1页
学生学习过程中存在的知识障碍、思维障碍与心理障碍,教师要学会恰如其分地点拨,提高中学生的认识能力。
关键词 “点拨” 时机 缺漏处
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