关于高校网上党校建设与实践的几点思考——以云南农业大学为例

为适应新时期学生思想政治教育和基层党建工作面临的新形势、新要求,高校党校应该发挥互联网思想政治教育的强大阵地优势,积极探索网络信息技术环境下的新型党校教育模式。本文全面总结了云南农业大学网上党校的建设与运行成效,深刻查找存在的问题,遵循网上党校教育培训的基本规律,针对性地提出了进一步完善网上党校的功能设计与系统建设方案。

高校网上党校建设探析

本文对当前高校网上党校建设中存在的问题进行了初步分析。新形势下办好网上党校必须从战略高度提高认识，加大投入，坚持马克思主义一元化导向原则，丰富网上党校栏目，充实教育内容，完善教育手段，实现动态教学，拓展教学时空；设立“党建导师”，提高教育的实效性。

探索高校网上党校的管理机制

目前许多高校建立了自己的"网上党校",但大多数只停留在宣传党的基本理论上,还没有形成互动的学习局面。必须积极探索建立以互联网为依托,以学员自学为主,以学习马列原著为主,配合专题讲座和研讨等,形成"网上"、"网下","教"、"学"互动的办学模式。

网上党校系统的设计与实现

网上党校系统是改革党校系统教学模式、提高思想政治教育信息水平的有效工具。文中介绍了网上党校系统开发中的需求分析、用户划分和功能设计,并论述了系统实现中的系统架构、实现技术及系统实现中的具体问题。

基于.NET的高校网上党校设计与实现

在分析普通高校党校教育现状的基础上,采用.NET和SQL Server技术,开发出学生利用网络进行政治理论学习、测试和考核,党校管理员对网上党校课程、题库、成绩和学员进行管理的高校网上党校.系统设计与实现过程,采用.NET技术、ADO数据库访问技术和SQL Server数据库技术,提高了系统开发效率.实际应用结果表明,高校网上党校为高校师生政治理论学习提供了一个新的平台,为高校党的建设开辟了一条新路径.

高等学校网上党校的探索与实践

网上党校是当代大学生业余党校的重要补充和有效途径,是对学生进行共产主义理想信念和党的方针政策的教育的重要渠道,是学生党员教育形式的新的创举,通过网上党校建设拓宽高校党校教育的功能是新形势下大学生思想政治教育的大胆尝试。

网上党校建设与大学生党员培养教育探析

网上党校在大学生党员培养教育中有着积极意义,但同时也存在着定位不准确、针对性与互动性不强、学习内容与形式单一、学习难以监管及复合型人才缺乏等问题。要加强网上党校的建设,必须要有准确定位,要有丰富、灵活的学习内容与形式,增强学习互动性,加强对学员学习监控和管理队伍的建设等。

开展“网上党校”试点工作的实践与思考

介绍了开展“网上党校”试点工作的必要条件、具体做法,并对试点工作进行了总结和思考,对“网上党校”工作的全面实施具有一定的借鉴意义。

浅谈网上党校建设应注意的几个问题

21世纪初，我国高校在党校教育网络化方面进行了大胆的创新与实践，取得了丰富的成果和经验，但从实际教育效果来看，还有一些问题有待进一步商榷。本文分析了80后、90后这一学习主体的特点，对网站内容、功能模块、组织机构与规章制度、网站内容更新等问题进行了探讨。

基于WEB的网上党校系统的设计与实现

文章针对高校党校学习与管理的特点,设计并实现了一种基于Web的网上党校数据库管理系统,解决了目前高校党校传统的授课方式与新形势要求不相适应、党校学习受时间和地点限制等实际问题,以求从创新的角度更好地发挥高校党校在教育方面的重要作用。

网上党校的探索与实践

随着互联网的高速发展,高校党建工作面临着新时期的各种新问题、新挑战。在剖析高校党建工作不足的基础上,结合校园网的应用,提出了建立网上党校的实践方案,有助于夯实入党积极分子的理论培训以及量化考核入党积极分子的综合表现。

创建全国副省级一流“网上党校”的对策研究——以山东青岛市委党校为例

创建全国副省级一流"网上党校",是落实《中国共产党党校工作条例》和《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》的必然要求,因此,我校首先应当加强对创建全国副省级一流"网上党校"的领导;第二,要明确"网上党校"的发展思路;第三,加快建立"四统一分"的"网上党校"管理体制;第四,采取集约化的"网上党校"发展模式;第五,构建"网上党校"核心技术体系;最后,重点开发决策服务、信息共享、学员参与、通信服务、课件教学、通过BBS及其聊天室进行在线互动式教学、通过E-mail进行协同式教学、试题库系统及其考试等"网上党校"的具体应用技术体系。

创办网上党校 提升学习成效

建设学习型党组织是党的十七届四中全会提出的新任务、新要求。国电北仑公司党委按照优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力，加快经济发展方式转变这一重要目标，充分利用现代网络技术，整合学习资源，创办网上党校，积极探索不断提升知识传播载体的功能和质量，取得了显著的成效。自去年8月网上党校正式开通以来，注册学员已近500人，网站点击率4万余次，累计学习时间超过1万个小时。

以博客为载体的网上党校的实践与研究——基于辽东学院农学院红色空间博客

面对网络时代的大潮,顺应青年大学生要求,主动出击,把基层党校开办到网上。基于博客技术,充分挖掘博客的各种功能,使积极要求进步的学生拥有网上学习园地,打破党课教育的时间和空间限制,通过实证研究,为立体党校建设提供相应的思考。

网上党校:马列主义宣传的新阵地

以美国为主导的全球互联网对我国正在发生重大影响。党校系统应当发挥自身优势 ,建立网上党校 ,充分发挥其宣传马列主义和邓小平理论的理论宣传阵地作用。

网上党校管理信息系统建模分析

网上党校是新形势下高校党校工作保持生机和活力的重要途径，本文在分析了高校党校的管理体制基础上，提出了网上党校的设计思想，通过分析党校两级管理体制模式中用户需求和管理实际，建立了系统模型。

网上党校建设驱动高校党建创新研究——以肇庆学院为例

本文阐述了高校网上党校的建设发展的背景,指出高校网上党校建设的必要性,归纳总结当前高校网上党校面临的困局。通过肇庆学院网上党校建设的实践与探索,破解面临的困局,展现网上党校建设驱动党建创新的做法,指出高校网上党校建设驱动党建创新的路径。

“3全1半”理念下网上党校的构建与实践——以江苏建筑职业技术学院传媒学院为例

江苏建筑职业技术学院传媒学院网上党校在建设过程中,贯彻传媒学院"3全1半"的育人理念,即全方位、全天候、全过程和半军事化育人,将网上党校建设成为党员全天候学习的课堂、全天候交流的平台和全方位创新党校培训形式,将党性教育贯穿于入党积极分子、预备党员和正式党员教育的全过程,在培训管理上秉承军校传统,实行半军事化管理,强化培训纪律,严格学员考核,狠抓入学教育,加强日常管理,使得网上党校真正成为"引领、融通、共享"的培训平台。

互联网时代的区级党校干部教育——以武汉市武昌区网上党校建设为例

互联网时代的区级党校面临着一系列挑战。网上党校的建设是区级党校审时度势而做出的理性选择和重要创设,是推进学习型党组织建设,加强和改进干部教育培训的新途径,在具体的运行中要把握好双重维度,对其准确定位。

高职院校发展网上党校的策略

网上党校是互联网时代的一种党员教育新方法,在网络教育发展的新形势下,高职院校在技术条件、党员素质水平等方面均具备了开展网上党校的可行性和必要性。各院校应通过选派技术人员、建立知识体系、加强资源共享合作等途径,积极开展网上党校。