对高校图书馆与网上思想道德教育关系的思考

2 1世纪是一个信息化、网络化的时代。利用网络开展信息交流与服务已成为当今人们的一种追求。网络在给我们带来巨大便利的同时 ,也使我们的思想受到了冲击。对于防御能力、鉴别能力较低的大学生来说 ,所受的冲击就更大了 ,因此高校的思想道德教育受到了前所未有的挑战 。

论网上思想道德教育分众化、精准化实施机制的建设要求

“形成网上思想道德教育分众化、精准化实施机制”是党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出的新命题,该命题的提出是为了解决网上思想道德领域的突出问题,其核心在于构建一个集分众实施、精准施教、系统运行为一体的网上思想道德教育循环实施机制。这一实施机制的提出不仅革新了传统网上思想道德教育模式,提升了网上思想道德教育的针对性和实效性,而且促进了网上思想道德教育资源的优化配置和网络文明建设。有效推动这一机制的形成与运行,需要在遵循这一实施机制具体运行的基本原则和科学规律基础上,重点关注其所呈现的集“主体—技术—保障—优化”等为一体的作用机理,并协同融合各方力量系统推进。