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评价网上教学有效性的原则与标准探析 被引量:1
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作者 贺甲宁 《陕西广播电视大学学报》 2013年第2期9-13,共5页
文章结合国内外远程教育网上教学的实践与研究状况,分析网上教学效果方面存在的主要问题,客观理解网上教学有效性的概念,联系实践,探讨评价国内远程教育网上教学有效性的基本原则与标准,旨在有效提高网上教学质量。
关键词 远程教育 网上教学有效性 存在问题 评价原则 评价标准
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