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计算机(文化)基础教学内容扩展的探索
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作者 常跃 《计算机时代》 2010年第6期69-70,共2页
结合素质教育的精神与计算机应用飞速发展的现实,探讨了在针对具有不同基础和起点的学生教学时,可选择的扩展内容及其意义。具体分析了有关网上记账软件、信息检索知识、国家精品课程与国外大学公开课程资源和Web2.0与基于网络的个人学... 结合素质教育的精神与计算机应用飞速发展的现实,探讨了在针对具有不同基础和起点的学生教学时,可选择的扩展内容及其意义。具体分析了有关网上记账软件、信息检索知识、国家精品课程与国外大学公开课程资源和Web2.0与基于网络的个人学习环境(PLE)等内容。 展开更多
关键词 教学内容扩展 素质教育 网上记账软件 国家精品课程 国外大学公开课程资源 WEB2.0 PLE
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