节点电压法与网孔电流法的关系与教学设计

网孔电流法和节点电压法是电路分析课程中非常重要的两大电路分析方法,两种方法各有利弊,使用范围和应用方法均不同,给初学者的学习带来一定难度。而两种方法在方法内容、方法应用过程中均存在着很强的关联性,充分利用二者之间的关系,精心设计教学方法,可以起到事半功倍的教学效果。

浅析电路课程“网孔电流法”的学习

随着现代电工、电子科学技术的迅速发展,电路作为电类各专业开设的一门非常重要的专业基础课,其在基础理论和实际应用方面起到的作用日益突出[1]。但学习电路课的学生普遍认为电路这门课难学,为了让学生熟练掌握电路求解的各种方法,根据各种求解方法的特征和适应情形,对各种电路求解方法进行分析,该文我们分析了"网孔电流法"

网孔电流法及其应用

以网孔电流替代支路电流为求解对象的网孔电流法在求解复杂电路上具有明显优势,基于此介绍了网孔电流法的基本原理和在物理竞赛中的应用,并给出示例.

论“网孔电流法”与“结点电压法”教学设计的相似性

网孔电流法与结点电压法是电路基础这门课中两种重要的求支路电压与电流的方法,二者之间存在奇妙的对称关系,正因为这样的关系,此部分的教学设计采用对比学习法较为合适。本文给出两种方法的教学设计,针对教学设计找出两种方法的相似性,让学生更清晰的看到两种方法的相似之处,对两种方法有更深刻的理解,达到较好的学习效果。

网孔电流法分析含受控源电路的研究与应用

电路原理是高等学校电子与电气信息类专业的技术基础课。文章针对电路理论中电路基本分析法之一的“网孔电流法”进行教 学探讨,重点讨论含有受控源电路的分析和处理思路,并通过例题予以分析说明,以此交流教学方法和经验。

网孔电流法

网孔电流法(简称网孔法)是以假想的网孔电流为直接求解对象，以基尔霍夫第二定律(KVL)为基础，求出网孔电流后，进而求出电路中各电流和电压的方法。它在处理复杂的平面电路中具有独特鹩优点。

网孔自动搜索算法在水电仿真中的设计与实现

将电路抽象为图论中的图,在验证了网孔和最小独立闭合环一致性的基础上,把求电路中网孔的问题转化为抽象图中搜索最小独立闭合环的问题;然后以图论中图的广度优先搜索算法为基础,给出了基于广度优先搜索的最小独立闭合环自动搜索算法(BSA)的基本原理和算法描述.实验表明,该算法可以准确高效地搜索出图中所有的最小独立闭合环,算法的运行速度快,占用的空间小,完全可以满足实时性和内存空间的需求.

电流源网络的一种简单分析法

提出了一种处理多电流源网络的简便方法，其基本思想是：选取独立的回路（而不要求一定是同孔），以这些回路特有的支路上的电流为未知数，以此作为解整个电路的突破口。该方法在电路中有电流源时较实用，而且电流源越多越简单。

戴维宁等效电路参数求解探讨──节点法和网孔法

对含有受控源电路求解戴维宁等效电路，提出了运用节点法和网孔法求解其参数，是一种比较良好的教学方法。

管道强制电流阴极保护电流和电位计算的数值方法

针对强制电流阴极保护的埋地钢管道,研究了相邻两个阴极保护站间的管道电位和电流的数值计算方法。通过离散化,将埋地钢质管道强制电流阴极保护系统模拟成一个电阻电路。用网孔电流法计算出管道电流和电位。数值计算结果与天津-北京航煤管道的实测电位和解析方法结果相吻合。数值计算结果表明,局部覆盖层破损使得保护电流有所增加,沿线各点电位的大小有所下降;覆盖层破损对管道最小电位(指绝对值)所处位置的影响不大,而电源输出电压的变化对最小电位点位置有着较大的影响;覆盖层破损点越靠近某个阴极站,两个阴极站的保护电流的差值就越大。

电路的方程分析法中无伴电压源和无伴电流源的处理方法

电路的方程分析法中无伴电压源和无伴电流源的处理一直是很多初学者感到困惑的地方,文章就什么是无伴电压源,什么是无伴电流源以及无伴电流源在网孔分析法中、无伴电压源在节点电压法中如何处理分别加以分析和讨论,列举了一些处理技巧,看完该文章后对无伴电压源和无伴电流源的处理方法应该有一个较为清晰的认识.

利用Multisim和Mathematica求解最大功率

人教版高中物理必修第三册第十二章“闭合电路欧姆定律”中,最大功率计算是高中教学以及高三复习的一个难点.以一道高三题目为例,通过结点电压法和网孔电流法的计算,并将Multisim仿真软件和Mathematica软件用于解决直流电路中含有滑动变阻器的电功率问题的教学,避免“定值电阻的最大功率”和“可变电阻的最大功率”等概念的混淆,操作简便,数据直观,有助于学生对这一难点的理解和突破.

探讨获得等效电路的新方法

介绍了利用戴维南定理获得等效电路的一种新方发 ,指出了测量法中应注意的问题。

电路参数计算方法解析

《电工学》中电路参数的计算是电路分析与设计的基础。熟练运用节点电压法与网孔电流法是灵活掌握电路参数计算方法与技巧的关键。根据具体情况优选解题方法,可达到事半功倍的效果。

浅谈《电路分析基础》中“节点电位法”的教学

介绍了《电路分析基础》课程中"节点电位法"的适用范围、使用步骤、使用注意事项,举例说明学生在学习中经常出现的几种错误类型,在教学中通过一题多解的方法强化学生对节点电压法、网孔电流法的理解和应用。

方程分析法与等效变换法应用解析

采用同一实例,阐述了线性电路分析的不同方法,探讨了多种方法的应用技巧,并提出‘只有不断整合优化的知识结构,才能不断提高解决问题的综合水平。

有关电阻性网络分析方法教学的改进

本文指出,现有的教材科学方法不严密,应该注意改进。提出了节点电压法和网孔电流法极为对称的简单形式。新颖地提出互换不变原理和虚节点概念,从而完善了节点电压法和网孔电流法。在此基础上十分方便地得到了比弥尔曼定理更一般的定理。

浅谈受控源电路的分析方法

在中专"电路基础"课的教学中，受控源是在学习电路的一般分析方法的基础上，引入的一个新型电路元件。在较短时间内使学生掌握受控源电路的分析方法，有一定的难度。如何帮助学生突破这个难点呢？首先，要使学生了解"受控源"是从实际电路抽象出来的"理想电路元件"；其次，...

选择电阻电路分析方法的探讨

《计算机电子电路技术》课程是我校专业课程之一,其中电路分析基础部分的电阻电路分析解题方法很多,教学中能引导学生从多种解法中选出最适合、最简易的方法,从而使他们对这类题型产生兴趣,提高分析电路的水平。